大班主题冬天来了教案反思.doc

关于冬季大班主题教学计划的考虑
冬季大班主题教学计划的反映主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点和难点，活动预备，活动过程和活动反映，观察冬季的自然现象，理解冬季气候的特点，理解动植物越冬的方式，合适幼儿园老师上大班。我们来看看冬天的课程计划吧。活动设计的背景
冬天的雪花飘扬，小孩们打雪仗，打雪人，这些美妙的风景，有趣的户外活动，都会引起小孩们的好奇心和兴趣，我们正是利用这种自然现象开展冬季主题活动。激发小孩运用各种方式运用本人的大脑，口腔和双手，培养他们的分类，统计和艺术表达才能，同时丰富自然科学，锻炼本人的意志，培养他们对自然的热爱。
活动目的
，理解冬季气候的特征。
。
。
。
。
教学的重点和难点
重点：理解动植物度过冬季的方式。
难点：观察冬季的自然现象，理解冬季气候的特征。
活动预备
，一些关于动植物越冬的图片。
。雪花头饰。
（相当于幼儿的数量）。
小动物图片，白皮书，彩色笔，剪刀。
活动过程
冬天来了
＆gt;和音乐表演＆gt;介绍主题_______________
（严寒的天气，冰冻的手.）。
，激发小孩寻找冬天的快感，引导小孩有目的地观察冬天的主要特征，激发小孩用完好的语言描绘观察结果更加连接，丰富本人的经历。
动物过冬的方式有非常多种
，介绍下一个链接:的人非常有才能，可想到非常多方法让本人温温和冬天，那么动物如何度过冬天？
＆gt;让小孩们告诉动物过冬的方式，并将相应的动物图片粘贴到背景图片中，以协助小动物安排下来。
，老师简要总结了动物越冬的方法（毛皮变化，冬眠，食物储存和飞向南方），强调动物有才能****惯季节变化并保护本人。
:依照不同的越冬方式对图片中的动物进展分类，并学****使用表格进展统计。

:人和动物有方法度过严寒的冬天。植物如何度过冬天？
通过观察