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大班主题冬天来了教案反思.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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关于冬季大班主题教学计划的思考冬季大班主题教学计划的反映主要包括活动设计背景 ,活动目标,教学重点和难点,活动准备,活动过程和活动反映,观察冬季的自然现象,了解冬季气候的特点 ,了解动植物越冬的方式 ,适合幼儿园教师上大班 .我们来看看冬天的课程计划吧 .活动设计的背景冬天的雪花飘扬,孩子们打雪仗,打雪人,这些美妙的风景,有趣的户外活动,都会引起孩子们的好奇心和兴趣 ,我们正是利用这种自然现象开展冬季主题活动 .激发孩子运用各种形式运用自己的大脑 ,口腔和双手,培养他们的分类,统计和艺术表达能力,同时丰富自然科学 ,锻炼自己的意志,, .学****初级分类和统计知识 .学****通过折叠和剪裁在艺术活动中进行合作 .:了解动植物度过冬季的方式 .难点:观察冬季的自然现象 ,,一些关于动植物越冬的图片 .(相当于幼儿的数量) .小动物图片,白皮书,彩色笔,>和音乐表演>介绍主题 让孩子们结合自己的经验谈谈冬天的感觉(寒冷的天气 ,冰冻的手.).展示图片,激发孩子寻找冬天的快感 ,引导孩子有目的地观察冬天的主要特征,激发孩子用完整的语言描述观察结果更加连贯 ,,介绍下一个链接:的人很有能力,可想到很多方法让自己温暖和冬天,那么动物如何度过冬天?听听故事>让孩子们告诉动物过冬的方式 ,并将相应的动物图片粘贴到背景图片中, ,教师简要总结了动物越冬的方法(毛皮变化,冬眠,食物储存和飞向南方) ,:根据不同的越冬方式对图片中的动物进行分类 ,:人和动物有办法度过寒冷的冬天 .植物如何度过冬天?通过观察图片,我们可以

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  • 上传人琥珀
  • 文件大小36 KB
  • 时间2020-08-10