(完整版)用WORD制作电子贺卡教学设计.doc

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《用WOR制作电子贺卡》教学设计
水城县都格中学 陈芬彦
课题名称
《用WOR制作电子贺卡》
科 目
信息技术 年 级 七年级
教学时间
1课时(45分钟)
教学目标
一、情感态度与价值观
(1) 在获得用WOR制作电子贺卡知识的同时，体会在 word中综 合文字、图片等的处理效果，促进学生形成良好的审美观。
求知欲。
(2) 通过学生个体的自主探究和相互间的协作学****来提咼主体的 自主学****能力，提升信息技术的综合应用能力。
(3) 使学生对“字处理”软件的功能有了更深一步的了解，进一 步激发学生的
一、过程与方法
通过在文档中插入各种不同的对象，如图片、文本框等，采用 任务驱动的方法，感受学****用 Word软件来制作电子贺卡。
三、知识与技能
(1) 初步掌握word中运用图片、文本框进行综合处理问题的方 法。
(2) 锻炼学生的自主探索和综合实践操作的能力。
(3) 发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。
(4) 通过交流评价，让学生增强自信心并充分发挥想象力，制作 有自己特色的贺卡，并体验成功的快乐。
教学重点、
难点
1. 贺卡中图片、艺术字、文本框之间的位置关系。
2. 插入对象(图片、艺术字、文本框)的格式(色彩搭配、位置 摆放)设置。
教材和学****者分析
信息技术课的重要任务是通过信息技术的教学培养学生使用 计算机的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和 技能，使他们在创新精神、实践能力、合作意识诸方面得到一定 的培养。信息技术教学还可以培养学生良好的信息素养，使他们 把信息技术很好地融入以后的学****工作和生活中去。所以我们 上任何一堂课都要时时记住“信息技术”这个大背景，完全照本 旦科是冃离 信息技术 这一学科特征的。
《用Word制作贺卡》是贵州教育出版社出版初中学信息技术 教材第二册中的内容。教材以主题的形式呈现 word的各个功能。
本节课是在尊重教材的基础上根据实际情况进行了内容和形式的 重组。在此之前学生已经掌握了 word中的文子输入，文本修饰， 查找与替换，等操作，教材适时的安排了插入图片和文本框的内 容。这些操作在 Word应用中非常基础而重要，掌握这些操作对后 续Word知识和其它软件中文本处理的学****是很好的铺垫。
从教材中的教学内容来看，看似比较简单，但是如果在教学 中只让学生单纯为掌握知识而教， 会造成学生处理信息的盲目性， 因此，在这节课的教学中，采用“多种教学法”，提高自主学****能力，让学生在掌握知识与技能的同时掌握科学的学****方法。这 样在体现学科特征的同时培养了学生的学****兴趣。
教学资源
多媒体网络教室；制作的电子贺卡，为学生提供的贺卡素材
教学过程
教学活动1
激趣导入（课间播放背景有音乐的贺卡）
教师：
每逢节日，我们都会为亲朋好友送去节日的祝福，以表达美好的祝愿。 也许只是一句简单的问候或者一张自己亲自编制的电子货卡。它却能给亲 朋好友带去心灵上安慰、鼓励、使之感受到温暖和满足。也许冋学们会说 节日我都不送货卡而送贵重的东西！但是我不知