《优秀教师的九堂必修课》读书笔记.docx

《优秀教师的九堂必修课》读书笔记海口市第二十七小学李春利《优秀教师的九堂必修课》是著名特级教师高万祥积数十年教育思考与教育经。高万祥,语文特级教师,全国优秀教师,江苏省语文教学研究会副会长,苏州市首届名校长该书针对当前教师专业修养的典型问题,提出了具体的对策或策略。既是教师专业成长的有效指导,也是教师教育生活的幸福参考。本书目录一、读书修身——读书是教育之母; 二、自我反思——无愧于知识分子的称号; 三、教育科研——从特色教师到特级教师; 四、大爱厚生——教育就是爱; 五、积极写作——我写故我在; 六、锻炼口才——口才是教师的第一能力; 七、注重细节——细节就是力量; 八、家校合作——家庭教育比学校教育更重要; 九、追寻快乐——享受幸福的教育人生。我感悟最深的几点:1、第五堂课积极写作------我写故我在教师不可能都是作家,可以肯定的说,写作是优秀教师的一项基本能力,能不能写作是一个教育家和一个教书匠的基本区别,一个不能写一手好文章的教师,只能是个教书匠,一个从事教育的简单的劳动力。作为知识分子一个优秀的教师的全部尊严在于拥有思想。如果说人的身体是躯体的存在,那么文字所承载的思想就是精神的存在,而作为思考和思想的物化这是一种永恒的生命价值和存在。 2、第九堂必修课:追寻快乐——享受幸福的教育人生当教师,您幸福吗? 不久前,国家中小学生心理健康教育课题组采用国际公认的SCL-90心理健康量表,由心理学专业人士对教师进行检测。检测表明:69%的被测教师自卑心态严重,嫉妒情绪明显,焦虑水平偏高。北京市对500余名中小学教师的调查更显示,近60%的教师觉得在工作中烦恼多于快乐,70%的教师有时忍不住要生气发火。教师中比较普遍的存在着烦躁、忧郁等不良情绪。其实心态可以是快乐的天使,也可以是痛苦的魔鬼。心态是你真正的主人。快乐是一种感受,快乐可以寻找,可以发现,可以制造。真正的快乐一定属于拥有良好心态的人。教师的人生应该是***燃烧、乐观憧憬的人生,应该是一个能够享受教育幸福的快乐人生。