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“历史有什么用”?这个问题,马克·布洛赫的儿子曾向爸爸提出的。儿子的诘问,一时间竟让伟大的历史学家哑口无言.
为难之后,马克·布洛赫开场认真考虑,并在《历史学家的技艺》一书中给予理解答:“历史学所要掌握的正是人类,做不到这一点,充其量只是博学的把戏而已。优秀的历史学家犹如神话中的巨人,他擅长捕捉人类的踪迹,人,才是他追踪的目的”。(精品文档请下载)
历史研究不仅仅是为了澄清历史,;相反,历史总是同当代社会同现世人生息息相关,丝丝相扣。因此“以史为鉴”和“古为今用",:“历史研究一言以蔽之,就是将历史从鸡零狗碎的‘断烂朝报’或编年史的‘木乃伊’,变成洋溢着青春、生命和活力的‘有机体’,变成司马迁所说的‘究天人之际,通古今之变,成一家之言’的活生生的图景,从而为人生在世提供富有意义的价值参照."(精品文档请下载)
“历史有什么用”?这个问题,马克·布洛赫的儿子曾向爸爸提出的。儿子的诘问,一时间竟让伟大的历史学家哑口无言.
为难之后,马克·布洛赫开场认真考虑,并在《历史学家的技艺》一书中给予理解答:“历史学所要掌握的正是人类,做不到这一点,充其量只是博学的把戏而已。优秀的历史学家犹如神话中的巨人,他擅长捕捉人类的踪迹,人,才是他追踪的目的”。(精品文档请下载)
历史研究不仅仅是为了澄清历史,;相反,历史总是同当代社会同现世人生息息相关,丝丝相扣。因此“以史为鉴”和“古为今用",:“历史研究一言以蔽之,就是将历史从鸡零狗碎的‘断烂朝报’或编年史的‘木乃伊’,变成洋溢着青春、生命和活力的‘有机体’,变成司马迁所说的‘究天人之际,通古今之变,成一家之言’的活生生的图景,从而为人生在世提供富有意义的价值参照."(精品文档请下载)
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