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分数的意义和性质整理和复习(课堂ppt).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
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复****分数的意义和性质×÷÷==×(分数的基本性质)表示把单位“1”平均分成5份,取其中2份。表示2个。表示2除以5的商。(分数的意义)1本单元学****的主要内容分数的意义和性质分数的意义分数的意义分数与除法的关系分数大小的比较分数的分类真分数假分数假分数与整数互化假分数与带分数互化分数的基本性质分数的基本性质约分和通分分数和小数的互化21、表示把单位“1”平均分成5份,取其中3份的分数是(),它的份数单位是(),再添上()个这样的分数单位就是单位“1”。2、里面有()个;()里面有3个;3个是()。一、分数的意义31、表示把单位“1”平均分成5份,取其中3份的分数是(),它的份数单位是(),再添上(2)个这样的分数单位就是单位“1”。2、里面有(11)个;()里面有3个;3个是()。一、分数的意义4小结:单位“1”与分数单位的区别单位“1”表示:一个物体、一个计量单位或者一个整体。分数单位表示:把单位“1”平均分成若干份,取其中1份的数。5二、分数与除法的关系工程队修一条5千米长的公路,7天修完,(1)平均每天修这条公路的(——)千米;(2)平均每千米要修(——)天;(3)平均每天修的占这条公路的(——)。6工程队修一条5千米长的公路,7天修完,(1)平均每天修这条公路的(——)千米;总千米÷总天数=平均数5÷7=(千米)7工程队修一条5千米长的公路,7天修完,(2)平均每千米要修(——)天;总天数÷总千米=平均数7÷5=(天)18工程队修一条5千米长的公路,7天修完,(3)平均每天修的占这条公路的(——)。1÷7=9二、分数与除法的关系工程队修一条5千米长的公路,7天修完,(1)平均每天修这条公路的()千米;(2)平均每千米要修()天;(3)平均每天修的占这条公路的()。110

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  • 时间2020-09-08