国旗国旗真美丽.doc

国旗国旗真美丽        教学内容:1、歌曲:《国旗国旗真美丽》学唱。2、综合训练:音的强弱3、欣赏:《中华人民共和国国歌》(管乐曲)教学目标:1、指导学生用自然、圆润、连贯的声音演唱歌曲。通过学唱《国旗国旗真美丽》和欣赏《中华人民共和国国歌》,教育学生热爱祖国。2、指导学生初步感受与分辨音的强弱。通过音乐游戏训练学生对强弱音的分辨能力和反应能力。教学重点:歌曲:《国旗国旗真美丽》学唱。教学难点:感受与分辨音的强弱。教学手段:录音机、磁带教学过程:一、发声练****160;   同前节二、综合训练:音的强弱1、同学们,刚才我们练唱了火车,那你们说一说,火车汽笛发出的声音音量有没有变化?(有,有大小)对,我们管这叫声音的强弱。声音较大的叫做强,小叫做弱。   请同学用“wu”按照教师要求来表示火车汽笛发出的声音的强弱。   (教师作如下要求:强、弱、强、弱、强……)       2、师用响鼓敲击,请生说一说哪次强,哪次弱。3、你在生活中,都听到了什么样的声音?它们都有强弱吗?    能举出各例子吗?(生举例)4、教师有强有弱地拍击节奏,请同学们来模仿。三、学唱《国旗国旗真美丽》1、导入:同学们,我们每周一都要参加升旗仪式,谁能说说在升旗仪式上,都有哪些活动?   对,最后美丽的五星红旗会升上旗杆,在天空飘扬。我们今天就来学一首歌曲《国旗国旗真美丽》。2、教师范唱,请同学说说这首歌曲有什么特点?听了以后有什么感受?3、教师带领学生有节奏有感情的读词。4、教唱法学唱歌曲。注意咬字要清楚。5、歌曲处理:   前两句要以赞美的情感来演唱,音量不要太强,音与音之间要唱的连贯。后两句要唱的亲切。   “亲亲你”要唱的轻而有弹性。   教师指导学生练唱。6、用乐器、舞蹈等方