《管理信息系统》课程教学指导书.doc

《管理信息系统》课程教学指导书.doc立体化教材《管理信息系统》教学指导书'一、课程介绍与课程教学总体目标 2二、 章节教学目标与主要教学内容 3三、 建议使用的教材、参考书目和阅读资料 6四、 学日寸分酉己与教学方式 7五、 建议采用的教学方法 7六、 实验教学扌旨导书 8七、 课程考核与学业评价方案 26《管理信息系统》课程教学指导书课程类型:学科基础课程 课程代码:1211xkO8课程适用专业:市场营销、物流管理课程总学分、总学时:3学分、54学时(含实验18学时)一、课程介绍与课程教学总体目标1、 该课程是工商管理类专业的核心课程之一。管理信息系统是指以应用数学、管理科学、决策科学、运筹学、控制理论和计算机科学与技术等相关学科的理论为基础的,用系统思想分析、设计和建立的一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传送、储存、加工、维护和使用的系统。作为一门课程,管理信息系统就是研究、分析如何用计算机辅助对企业进行全面管理,继而进一步研究如何用计算机帮助指导工作、组织资源、监督和控制企业行为,进行预测、决策的一门科学。本课程属于计算机科学技术在管理领域的应用,要综合运用数据结构、数据库、软件工程、程序设计语言和计算机网络等方面的知识,它是决策支持系统、其他业务信息系统分析与设计课程的基础。本课程内容具有较强的综合性、实践性等特点,内容主要包括:管理信息系统的基本知识和相关的技术基础、管理信息系统规划与开发方法、结构化系统开发方法的运用过程、管理信息系统的维护与管理等。2、 本课程的教学总体目标:学生通过对该课程的学****能够较系统地了解管理信息系统的发展,掌握管理信息系统的基本理论、概念与原理,充分认识管理信息系统在企业经营和管理中的重要性,熟悉管理信息系统开发方法、开发过程和信息系统维护与管理的方法等,熟悉在企业中常用的信息系统,并通过实践培养综合运用所学知识进行系统分析、系统设计、信息系统管理和维护的初步能力。章节教学目标与主要教学内容第一章管理信息系统概论(含绪论)[教学目标]通过本章的学****学生应能够掌握管理信息系统的定义、特点、组成、结构;熟悉管理信息的涵义和处理的内容;了解管理信息系统的分类;了解MRP、MRPII、ERP、JIT、LP、CIMS、BPR、OPT、AM、CE等现代管理方法。[主要教学内容]1、 信息的性质、信息系统及其类型、信息系统与管理的关系;2、 管理信息的涵义与信息处理内容;3、 管理信息系统概念、特点、分类、结构、功能;4、 管理信息系统与环境的关系;5、 管理信息系统与现代管理方法。第二章企业信息系统应用[教学目标]通过本章的学****学生应能够熟悉企业常用的作业层信息系统、知识层信息系统、战略层信息系统。熟悉企业管理层信息系统的内容。[主要教学内容]1、 作业层信息系统的涵义、特点、企业常见的作业层信息系统;2、 知识层信息系统的涵义、特点;3、 管理层信息系统的涵义、内容、决策支持系统的涵义与结构;4、 战略层信息系统的涵义与内容;5、 企业资源计划(ERP)的涵义、发展过程、特点、内容。第三章管理信息系统规划与开发方法[教学目标]通过本章的学****学生应能够熟悉信息系统发展阶段论的内容;熟悉管理信息系统规划的基本内容、方法、步骤;熟悉管理信息系统开发的方法和策略;掌握系统开发工作的要点;了解企业(业务)流程重组的概念、步骤、方法、原则,BRP与企业信息化和信息系统规划的关系。[主要教学内容]1、 系统阶段模型及其作用;2、 制定MIS战略规划的原则、方法、内容和组织工作;3、 管理信息系统开发的策略、管理信息系统开发的过程。4、 BSP和CSF方法的实施步骤;5、 企业流程重组基本知识。第四章管理信息系统的系统分析[教学目标]通过本章的学****学生应能够熟悉系统分析的任务、目标和内容;熟悉可行性分析的内容和要求;掌握分析过程中所用到的图表工具和方法;在掌握系统分析过程与方法的基础上,能够对企业信息系统开发进行系统分析,撰写系统分析报告;了解管理模型及其分类,了解信息系统可行性报告书的构成。[主要教学内容]1、 系统初步调查的内容、目的、方式方法、调查用的工具;2、 系统可行性分析的任务和内容、可行性分析报告;3、 系统详细调查的方法、原则和内容:组织机构调查、事务处理调查、流程调查与分析等;4、 业务流程图和数据流程图的绘制、系统分析的方法、数据分析和数据字典的建立、逻辑模型建立;5、 系统分析报告书的内容;6、 管理模型简介。第五章系统设计[教学目标]通过本章的学****学生应能够掌握系统设计的任务、目标与方法;熟悉系统设计的每一个步骤(包括系统环境配置方案的制定、系统计算机处理流程的设计、代码设计、输出输入设计、数据存储设计中的数据库设计等等);在系统分析的基础上,能够根据系统设计的原则和方法进行初步的系统设计。[主要教学内容