导学提纲.doc

16.《社戏》学****目标:1. 品析人物形象体会人情美,培养口头表达能力。2、解读“好戏”与“好豆”,体验童年生活的情趣美。同学们通过查阅相关资料和阅读课文,完成下列任务。一、关于作者及其相关知识。,生于1881年,于1936年去世,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人,中国近代伟大的________、________和________。他有散文集《________》,散文诗集《_______》,小说集《_____》和《______》。成就最大的是他的杂文,比如《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等。他的小说《狂人日记》是中国近代第一篇白话小说。:短篇小说《社戏》写于1922年10月,当时社会黑暗,农民痛苦,使他自然回忆起心中保留的一块净土—平桥村。那里有外祖母的慈爱,也有纯朴善良农民的抚爱,更有热情能干的小伙伴们的友爱,那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地。他热爱农村,热爱劳动人民,热爱农村孩子,向往美好自由的生活,这种思想感情融于作品中。:旧时农村中迎神赛会时演出的戏。一般在庙里戏台上演出,也有露天搭台演出的。:《社戏》描写作者幼时一段看“社戏”的往事,表现对童年美好的回忆和留恋的心情,文中扑面而来的是浓郁的乡土气息,淳厚的人情,它所描绘的实是作者心中理想的图景。“我”在事隔三十多年仍然难以忘怀。“我”所难忘的是平桥村老人、孩子那份淳朴真挚的感情和特有的农村风光,自由的空气,人与人之间的和谐亲密的关系。这一切都是“我”之前在鲁镇这个“大市镇”所未曾见到过,在以后的人生路上也很少见到的。“我”对这段往事的深情回忆,表达了对美好生活的向往之情。二、,给自然段编上序号,在文中勾画出生、难字词,并给下列加点的字词注上拼音。潺潺()絮叨()撺掇()()惮()凫水()桕树()蕴藻()()橹()棹()撮()楫()踱()补充的字词及拼音:,:归省:絮叨:撺掇:依稀:自失:弥散:怠慢: