教育学概论》第05章在线测试及答案.doc

《教育学概论》第05章在线测试 《教育学概论》第05章在线测试剩余时间:58:02窗体顶端 答题须知:1、本卷满分20分。          2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。          3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、()在初中进行普通教育,高中则分流为普通科和形形色色的职业科等。A、美国B、日本C、德国D、朝鲜 2、提出“有教无类”思想的是:A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子 3、义务教育制度诞生于:A、欧洲B、亚洲C、澳洲D、美洲 4、我国出地方政府的第一个具有义务教育性质的教育法令是在()年颁布?A、1901B、1902C、1903D、1904 5、对于农村的义务教育,国务院在《关于基础教育改革和发展的决定》补充规定实行“以()为主”的原则。A、乡B、县C、市D、省第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、下列说法符合1619年德意志魏玛公国颁布的教育法令的是:A、第一次把“教育”与履行法律“义务”联系起来。B、以国家的强制力来推进和实现国民教育的普及。C、被认为是全世界第一个实施义务教育的法律。D、标志着义务教育制度的诞生。 2、义务教育制度的特点有:A、义务教育的强迫和免费B、义务教育的普及、平等和基础性C、义务教育的民族性和公共性D、义务教育的阶级性和政治性E、义务教育制度的时代性和历史性 3、义务教育学制年限有:A、小学六年、初中三年的“六三”制。B、小学五年、初中四年的“五四”制。C、九年一贯制。D、小学六年、初中四年的“六四”制。 4、实施义务教育需要“系列的办学条件,其中最基本的是:A、经费B、办公教具C、校舍D、师资 5、我国实施义务教育的主要经验包括:A、、条例。B、因地制宜,分步实施。C、调查研究,分区规划。D、实行以县为主,省、地(市)和乡(镇)分工负责的管理体制。E、建立义务教育经费保障机制,保证农村义务教育投入。第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、我国目前实行的是小学后、初中后和高中后的三级分流,初中以普通教育为主,分流模式及其培养目标日趋多样化。正确错误 2、义务教育制度诞生于欧洲。正确错误 3、孔子提出“有教无类”的思想。正确错误 4、1911年清政府颁布的《试办义务教育章程案》和《强迫教育章程》被认为是我国由中央政府提出的第一个义务教育的法令。正确错误 5、《义务教育法》规定:“有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上的水平,初级中等学校的教师具高等师范专科学校毕业以上的水平。”正确错误 窗体底端恭喜,交卷操作成功完成!你本次进行的《教育学概论》第05章在线测试的得分为20分(满分20分),本次成绩已入库。若对成绩不满意,可重新再测,取最高分。测试结果如下:[单选][对]()在初中进行普通教育,高中则分流为普通科和形形色色的职