教育学概论》第05章在线测试和答案.doc

《教育学概论》第 05 章在线测试《教育学概论》第 05章在线测试剩余时间: 58:02 答题须知: 1、本卷满分 20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题 1分, 5道题共 5分) 1、()在初中进行普通教育,高中则分流为普通科和形形色色的职业科等。 A、美国 B、日本 C、德国 D、朝鲜 2、提出“有教无类”思想的是: A、孟子 B、荀子 C、墨子 D、孔子 3、义务教育制度诞生于: A、欧洲 B、亚洲 C、澳洲 D、美洲 4、我国出地方政府的第一个具有义务教育性质的教育法令是在()年颁布? A、 1901B、 1902 C、 1903D、 1904 5、对于农村的义务教育,国务院在《关于基础教育改革和发展的决定》补充规定实行“以()为主”的原则。 A、乡B、县 C、市D、省第二题、多项选择题(每题 2分, 5道题共 10分) 1、下列说法符合 1619 年德意志魏玛公国颁布的教育法令的是: A、第一次把“教育”与履行法律“义务”联系起来。 B、以国家的强制力来推进和实现国民教育的普及。 C、被认为是全世界第一个实施义务教育的法律。 D、标志着义务教育制度的诞生。 2、义务教育制度的特点有: A、义务教育的强迫和免费 B、义务教育的普及、平等和基础性 C、义务教育的民族性和公共性 D、义务教育的阶级性和政治性 E、义务教育制度的时代性和历史性 3、义务教育学制年限有: A、小学六年、初中三年的“六三”制。 B、小学五年、初中四年的“五四”制。 C、九年一贯制。 D、小学六年、初中四年的“六四”制。 4、实施义务教育需要“系列的办学条件,其中最基本的是: A、经费 B、办公教具 C、校舍 D、师资 5、我国实施义务教育的主要经验包括: A、、条例。 B、因地制宜,分步实施。 C、调查研究,分区规划。 D、实行以县为主,省、地(市)和乡(镇)分工负责的管理体制。 E、建立义务教育经费保障机制,保证农村义务教育投入。第三题、判断题(每题 1分, 5道题共 5分) 1、我国目前实行的是小学后、初中后和高中后的三级分流,初中以普通教育为主,分流模式及其培养目标日趋多样化。正确错误 2、义务教育制度诞生于欧洲。正确错误 3、孔子提出“有教无类”的思想。正确错误 4、 1911 年清政府颁布的《试办义务教育章程案》和《强迫教育章程》被认为是我国由中央政府提出的第一个义务教育的法令。正确错误 5、《义务教育法》规定:“有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上的水平,初级中等学校的教师具高等师范专科学校毕业以上的水平。”正确错误恭喜, 交卷操作成功完成! 你本次进行的《教育学概论》第 05 章在线测试的得分为 20分( 满分 2 0 分),本次成绩已入库。若对成绩不满意,可重新再测,取最高分。测试结果如下: ? [ 单选][对]() 在初中进行普通教育,高中则分流为普通科和形形色色的职业科等。? [ 单选][对] 提出“有教无类”思想的是: ? [ 单选][