新能源汽车维修技术专业-人才培养方案.doc

芈高等职业教育新能源汽车维修技术专业教学基本要求螆蚄专业名称蒈新能源汽车维修技术专业肆专业代码螆580419螀三、招生对象膀普通高中毕业及职业高中毕业生袅四、学制与学历袆三年,专科膁五、:新能源汽车维修、新能源车辆质检、新能源汽车技术培训、新能源汽车维修业务接待、新能源汽车销售。:新能源汽车机电维修、新能源车辆性能检测、新能源汽车新技术培训、新能源汽车维修业务接待、新能源汽车销售。:新能源汽车维修管理,新能源汽车服务企业经营与管理。薂六、培养目标及规格莀主要培养面向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位,在生产、服务一线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作,具有良好职业道德素质,能独立学****与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识,具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。蚇七、职业资格证书肅新能源汽车维修工(中级/高级)职业资格证书(待开发)羃课程体系与核心课程袈1、对岗位职业能力的分析莆专业课程体系的建立来自于对岗位职业能力分析。从与专业相对应的专业能力、社会能力和方法能力进行分步分解。;、电力电子等技术应用能力;;,遵纪守法;;。;***;;。;、文明生产和环境保护的相关知识和技能;。螃衿课程体系的建立螈新能源汽车维修技术专业的教学计划主要分为公共(基础)课程、专业(职业能力学****领域)课程、拓展(综合能力)课程等三类课程,如下表所示。薅课程体系方案袀新能源汽车维修技术专业课程体系薁序号薇分类蚅课程名称芁学时聿参考学时肅1袄2肃3艿4膈5羄6芀1羁公共袇课程羄思想道德修养与法律基础蚁52荿52蚆肄肂肀虿膄2薈***思想、***理论与“三个代表”重要思想概论蒇52芄52袃芀芆莄羀螈3蒃工程应用数学莁56蒀56肈薃螂袈袇薃4蚀机械制图与计算机绘图C薆48蚃薄48肇虿螃蚁蝿5袃公共外语肁120蒁60膆60羃薂罿羅肃6蚁体育与健康羈64膂30肀34腿螇膂蒁袁7薆计算机应用袂42艿蕿42蚆芃肁芈螆8蒈大学生心理健康教育肆16螆16螀膀袅袆膁蚈9羆应用文写作A薂32莀32蚇肅羃袈莆膅10薀大学生就业指导膅16芅薁羈芈16莅羂蚀11莅军事理论与训练莃48***24×2螅蒅螃衿螈薅小计袀546薁薇蚅芁聿莆螄1蚂专业螁课程肅新能源汽车概论袄32肃32艿膈羄芀羁袇2蚁新能源汽车电力电子技术荿64蚆肄64肂肀虿膄蒂3蒇汽车电子控制原理与技术应用芄64袃芀芆64莄羀螈羅4莁汽车电器与辅助电子系统技术及检修蒀64肈薃螂64袈袇薃膃薆新能源汽车底盘技术及检修蚃64薄64汽车网络与电路分析4848驱动电机及控制技术4848动力电池管理及维护技术48488新能源汽车综合性能检测48489新能源汽车综合故障诊断484810专业实训(基础技能实训、专业技能实训、校内生产性实训)16824×224×124×224×211顶岗实****48024×424×16小计11761拓展课程汽车保险与理赔5454质量管理与质量认证32322汽车服务企业经营管理24243专业英语32325汽车配件管理与营销36369汽车维修接待实务3636小计(可选)214学时合计1936注:①“24”表示集中整周教学按每周24学时计算;②不同院校可根据本校实际与地区行业特点适当调整教学计划安排,每学期学时数控制在300左右(第六学期除外)。核心课程的设定以突出培养专业核心能力为目标,并兼顾职业能力的延伸与扩展,由专业核心课程搭建整个专业的课程体系。专业核心课程简介学****领域课程新能源汽车电力电子技术学期2基准学时64学****目标通过本课程学****使学生掌握新能源汽车检修技术人员必须具备的电工、电力电子技术基础理论、基本知识和基本技能,培养学生对电路的基本运算能力、电路故障的基本分析能力、电力电子器件的基本运用能力,具有综合运用所学知识分析、解决问题的能力以及严肃认真、实事求是的科学作风,为电工与电力电子技术在本专业的应用打下一定的基础。、电力电子测量仪器的使用;、交流电路、电磁学、交流发电机与电动机、低压电器与控制电路等电工技术和模拟电子技术、数字电子技术等基本知识;;。学****领域课