新人教部编本2021年春四年级下册语文教学工作计划含进度安排.doc

新人教部编本2021年春四年级下册语文教学工作计划含进度安排
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新人教部编本20__年春四年级下册语文教学工作计划含进度安排 本文简介：
新人教版部编本20__年春期四年级下册语文教学工作计划一、学生情况分析：四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学****要能达到课程标准规定的中年段的教学目标, 为高年级的语文学****打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外, 还包括良好的学********惯和学****兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学********惯
新人教部编本20__年春四年级下册语文教学工作计划含进度安排 本文内容：
新人教版部编本20__年春期四年级下册语文教学工作计划
一、学生情况分析：
四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学****要能达到课程标准规定的中年段的教学目标, 为高年级的语文学****打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外, 还包括良好的学********惯和学****兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学********惯, 不管好与坏, 到了高年级是不大容易改变的。所以说, 四年级是很关键的一个学年。
本班学生思维相当活跃, 个性张扬, 学****兴趣比较浓, 主动性较强。但是, 孩子们基础知识的不牢固, 学********惯不够好, 心浮气躁。上课时忙着各说各的, 不善于倾听别人的观点和意见, 对最基础的知识点不放在眼里, 协作精神差, 集体观念不够强, 缺乏最基本的纪律观念……看来, 教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上, 更不能仅仅看孩子们的成绩, 而应该从他们的做人和做事抓起, 以促进他们的全面发展。
二、教材基本结构
新人教版部编本四年级下册教材是从20__年春正式试行, 本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元, 以整合的方式组织教材内容, 共分八个单元：第1～4课为“乡村生活”篇, 课文内容大都感受乡村生活的美好, 体会文章表达的思想感情。第5～8课为“科技成就”篇, 文中蓝天、森林、大海, 过去、现在、未来, 都述说着自然的奥秘、科技的精彩, 阅读时让学生学会提出不懂的问题。第9～12课为“轻叩诗歌的大门”, 意在让学生了解现代诗的特点, 体会诗歌所表达的思想感情。第13～15课为“作家笔下的动物”篇, 意在明白这些可爱的小动物也是我们的朋友, 体会作家是如何表达对动物的感情的。第
16～17课为“走遍千山万水”篇, 课文内容大都以游览的顺序展现大自然的美好, 掌握课文按一定顺序写景物的方法。18～20课为“学****把握长文章的主要内容”篇, 成长的故事总是说不完, 本单元主要引导学生学****怎样把握长文章的主要内容。第21～24课为“伟大的人物品格”篇, 意在让学生学****凸显名人伟大品格的故事, 从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。第25～27课为“奇妙的童话”意在让学生感受童话的奇妙, 体会人物真善美的形象。
　　新部编本人教版教材同原人教课标本相比较, 单元进行了深度整合, 课文做了较大的调整。新选入24篇课文, 其中《在天晴了的时候》《芦花鞋》《宝葫芦的秘密》《短诗三首》等课文及古诗词等是新选入的课文。所选课文多是其它版本的教材上的课文, 有的是将上册课文直