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新人教部编本2021年春四年级下册语文教学工作计划附进度安排.doc


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新人教部编本2021年春四年级下册语文教学工作计划附进度安排
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新人教部编本20__年春四年级下册语文教学工作计划附进度安排 本文简介:
新人教版部编本20__年春期四年级下册语文教学工作计划一、本册教材分析:新人教版部编本四年级下册教材是从20__年春正式试行, 本册教材分组编排。教材继续按专题组织单元, 共设计了八个专题。依次是:乡村生活、科技成就、轻叩诗歌的大门、作家笔下的动物、走遍千山万水、学****把握长文章的主要内容、伟大的人物品格
新人教部编本20__年春四年级下册语文教学工作计划附进度安排 本文内容:
新人教版部编本20__年春期四年级下册语文教学工作计划一、本册教材分析:
新人教版部编本四年级下册教材是从20__年春正式试行, 本册教材分组编排。教材继续按专题组织单元, 共设计了八个专题。依次是:乡村生活、科技成就、轻叩诗歌的大门、作家笔下的动物、走遍千山万水、学****把握长文章的主要内容、伟大的人物品格、奇妙的童话。每组教材包括导语、课例、口语交际****作和语文园地五大部分。
全册共有课文27篇, 其中精读课文20篇, 略读课文7篇。每组教材包括导语、课例、口语交际****作和语文园地五大部分。每组教材包括导语、课例(精读课文、略读课文、思考练****阅读链接、资料袋)、口语交际****作、语文园地(交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累、识字加油站、快乐读书吧等)。本册通过精美的选文, 在语言学****过程的熏陶和感染中, 培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、语文园地的学****等学****和活动中, 达到中年级的上阶段教学目标。
每组开头的导语点明本组的专题, 并提示学****要求和学****重点。课例由2
——4篇课文组成, 其中精读课文2~3篇, 略读课文1~2篇。在部分课文后面, 安排有“资料袋”或“阅读链接”。语文园地由3——5个栏目组成。其中3个是固定栏目:“交流平台”“词句段运用”“日积月累”。
另有“快乐读书吧”在第二单元安排了1次, 本册教材向学生推荐的书是苏联作家米.伊林的《十_大意。
5.在交谈中能认真倾听, 养成向人请教, 与人商讨的****惯。听人说话能把握主要内容, 并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻, 并说出自己的感受和想法。
6.留心周围事物, 勤于书面表达。能把内容写得比较清楚, 比较具体。初步学会有顺序有重点地介绍自己、描述自己的想法、说出自己的奇思妙想, 介绍自己的动物朋友。能有顺序有重点地介绍自己学会的一件事或一项技能或是一份菜品, 重点是介绍学的过程。学****写简单的诗歌, 会进行童话的创编。
三、学情分析
四(3)一班共有学生XX人, 其中男生XX人, 女生XX人。通过上学期的语文学****全班学生基本养成了较好的学****语文的****惯, 特别是在我区全面推广学讲计划以后, 大多数学生基本养成了课前预****课后及时复****课堂自主探究的好****惯。但个别同学在学********惯, 学****力度上仍有待提高。因此, 本学期需加大对几名后进生的辅导力度, 尽快促使他们跟上学****进度, 使之成为思想进步, 成绩合格的学生。
大部分学生的学********惯较好, 上课

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