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徐州沟通与协调能力试卷一.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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徐州沟通与协调能力试卷一沟通与协调能力考试{81 分}(一) 单选题:每题 1 分,共 30 题,只有唯一一个选项正确 1.(C )不不是沟通能力动态性的表现(A) 不断发展变化(B) 与生俱来的(C) 可塑的(D) 可弱化性 2.“他山之石,可以攻玉。”所包含的道德含义不是( C) (A) 外来的和尚会念经(B) 需要借鉴世界各民族的优秀道德思想(C) 别人有别人的长处(D) 善于发现别人的闪光点 3. 与外国人沟通时哪些话能说,哪些话不能说取决于( A) (A) 个人喜好(B) 特定人群(C) 场合(D) 文化背景 4. 下面哪项不不是快速制胜的要求( B) (A) 快速出动,快速到位(B) 快速展开,快速介入(C) 快速出动,快速稳定(D) 快速发现,快速报告 5. 在合理竞争中,不反对( C) (A) 封锁消息(B) 满足现状(C) 不择手段(D) 感情沟通 6. 领导协调中处于主动的、中心的位置的不是( A) (A) 领导者(B) 协调对象(C) 协调手段(D) 协调目标 7. 领导者只图集团一时的利益和一时的稳定,指的不是( C) (A) 个人效应(B) 短期效应(C) 近期目标(D) 远期目标 8.(D )不不是授权的原则(A) 责权统一(B) 适当控制(C) 量力授权(D) 多重隶属 9. 在协调与上级关系的过程中,做法不正确的不是( D) (A) “管理自己的上司”(B) 获得上级的信任和支持(C) 猥琐迎合、曲意奉承(D) 事关党和国家的根本利益问题,就不应一味地“协调” 10. 对上司说不时,应注意( B) (A) 注意说话方式(B) 充分表明自己的观点(C) 用直白的语言进行表述(D) 用生硬的语气义正言辞 11. 领导者的权威不是( C )的结果(A) 依靠强制力(B) 拉拢下属(C) 恰当运用权力(D) 收买人心 12. 在弹性空间内,被领导者( C) (A) 有明显的受控感(B) 可以充分发挥创造性(C) 不被信任(D) 受到外在力量的干涉 13. 与同事相处不应( D) (A) 为别人保全面子(B) 友好协作 1 (C) 表现自己的优越感(D) 做出让别人认可和敬佩的事情 14. 想对他人倾诉心中的苦闷又怕他人笑话,属于( C )冲突(A) 双趋向型(B) 双回避型(C) 趋避型(D) 角色型 15. 在关键时候表现自己不是说( B) (A) 在关键时候发现上司的错误要勇敢的提出来(B) 在关键时候发现事态严重的问题要不顾一切的提出(C) 在关键时候发现上司的错误如果改正能使公司免受损失,则勇敢的提出来(D) 在关键时候在你怀疑上司能力的情况下勇敢提出你的建议 16. 与同事发生矛盾时,有时明明不是自己有理,也要待他好,其原因不是(C) (A) 给上级留下好的印象(C) 对你升职有好处(C) 合作愉快,贵在和善、真诚(D) 因为有时要用的上同事 17. 同事间出现意见分歧,不能( B) (A) 以商量的口气提出自己的建议(B) 在公开场合对同事的错误提出批评意见(C) 有理也不要过分盛气凌人(D) 要***之美 18. 马克思主义者的应有本色不是( C) (A) 严于律己(B) 言传和身教相结合(C) 急公好义,克己奉公(D) 言行一致,以身作则 19. 因工作需要接触上级的“盲区”时,不应( B) (A) 巧妙解释(B

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  • 时间2017-05-30