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概括文章主要内容.docx概括文章主要内容
怎样概括文章的主要内容
提高概括能力十分重要
知识归纳
叙事为主的文章：叙述事情的经过
写人为主的文章：人物做了还需要点儿什么吗？”侍者说， “我们有上好的鱼子酱。 ”“鱼子酱！ ” 诺拉婶婶忍不住喊道，“太妙了，我能要一碟鱼子酱吗？”
我不能对她说：“不，您不能，因为那会让我只剩下 5 先令维持到这个月末的。”
我没出声，所以她要了一大碟鱼子酱——外加一杯葡萄酒。现在我只剩下 5 先令了。
先令可以买足够的的面包和干酪，熬过这个礼拜。但是她吃完了鸡块，又看见侍者手里拿着几块奶油蛋糕。
“噢！”她说，“这些蛋糕看上去可爱极了，我只要一小块。”
于是，我仅剩下 3 个先令了，然而侍者又报上了一些水果——她肯定还会要一些。最后，经过如此丰盛的午餐，我们是一定得要两杯咖啡的，那么我将一无所有，甚至连付给侍者的小费也没有了！
侍者递上清单： 20 先令。我把仅有的 20 先令放在盘子里，没有小费付给侍者。 ?
诺拉婶婶看看盘子里的钱，又看看我。“这是你所有的钱了吧？”她问。 ?
“是的，婶婶。”
“你将你所有的生活费都花在这顿午餐上是吗？你太善良了——但这实在很愚蠢。”
“不， 。”
“那么， 么多的 言中哪个 最 ？”
“我不知道， 。”
“‘不’。当你 成了一个大人，有 候你不得不 人 ‘不’，甚至 一个女士。我早看出来你没有足 的 来 付 午餐，但是我 是想 你上 生 的一 ⋯⋯所以我点了最 的一道菜，并且 地看了你的眼色——可怜的孩子！”她付了 ，并且将 5 英 作 礼物送 了我。
“噢，上帝！”，她 ，“ 午餐几乎 煞了你可怜的 ！我平 的午餐 是一小杯牛奶而已。 "
主要内容：
一 午餐
我和 共 一 午餐， 教会了我 “不”
二、 合 法（要素串 法）
叙文四要素： 、地点、人物、事件
把 几个基本要素弄清了，用 串 起来，就是文章的主要内容
人，在什么情况下，做了什么事， 果怎
旧篇重温
《“诺曼底”号遇难记》
主要人物：哈尔威船长
时间： 1870 年 3 月 17 日夜晚
地点：“诺曼底”号船上
事件：“诺曼底”遇难，哈尔威船长沉着指挥营救全船人
主要内容： 1870 年 3 月 17 日夜晚， ?“诺曼底”号哈尔威船长在一次猝不及防的海难面前沉着指挥，营救了全船的 ?人，自己却随船沉入大海的故事。
三、抓重点词句