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求博”更有利于个人发展 1、各位评委、男队辩友及各位准备砸砖或喝彩 的观
众：大家好！
我方观点是，在当代社会，求博”更有利于个 人发 展。
在阐述本方观点之前，我想解释一下此次辩论 题中 的几个概念。首先，当代社会”这是个时间 概念，也 是个区域概念，是对此论题的一个环境 限制，指的是 我们目前所处的整社会环境。所以， 我们的辩论只限
于此范围内。第二，求博”和 求专”是两个省略式 概念，所谓求博”，字面解释 是求得博学”，也就 是说广泛学****各专业知识，成为一个博学的人或者说 复合型人才；所谓 求
专”，对应的就是在某一个领域钻研专业知识， 成为
一个专业人士或者说专业型人才。第三，个人发展”， 很显然包括了学****工作和生活这几 大基本内容。另 外，这个 更”字很关键，它说明 我们辩论的不是 求 博”和求专”哪个才有利于个人发展，而是哪个更” 有利于，突出的是这二 者谁更有优势促进个人发展。
清楚了概念，方好进入具体的论述。
首先，我将从社会发展对人才的需要来论述我 方观
个人的发展总是离不开社会的，所以要谈到个人 发展,
我们无法避开社会的发展。当代社会是个 什么样的状 况呢？让我们来看看吧！ 20世纪末至 今，经济全球 化和科学技术的迅猛发展， 正日益 深刻地改变着人
类的生产方式和生活方式；良性运行和可持续发展是 现代社会的首要要求；社会 分工更细化，对整合的要 求更高；并且随着中国 市场经济的不断进步，产业结 构调整，职业结构调整的不断深化，跨行业、跨领域 的人才流动日 益频繁。从当代社会的这个环境来看， 更为需要 的是具有广阔的知识平台，丰富的知识储备 和多种技能的人才，也就是我们常说的复合型人才
说得更为详细一点，第一，高度分工为显著特 征的 现代社会，高度整合也成为其一个突出的要 求。分工 细化的碎片只有得到整合才能保证社会 的良性循环
和可持续发展。而这种整合显然更需 要知识面广泛的 复合型人才一一整合的过程需 要沟通，不同学科之间 需要融合，那么知识广博、 一身多技的复合型人才难 道不是比只精通一门 专业技能的人更有优势，更能被 社会所需要 吗？！第二，当代社会现在一大现实问题 就是人 才流动频繁。现在越来越多的人从事着专业不 完全对口或者完全不对口的工作， 越来越多的人在 屡 次的就业尝试之后，最后选择的稳定职业仍旧 与当年 所学专业无关。在人才过剩的时代，就业 行情变化莫 测，那么比较而言，一个知识广博、 一身多技的人肯
定比专业于某项技能的人更有 就业优势。第三，社会 的发展对个人的创新能力 提出了更高的要求，而在现 代社会各门学科融合 渗透，相互交叉的情形下，一个 在各个学科领域 均有涉猎的厚基础、宽口径的复合型 人才不是比 只囿于一门学科的专业人才更有创新的 能力与机会吗？
举个例子，现在的微软公司有一流的技术人 才，一 流的财务人才，也有一流的商务人才，但 在初创的时 候他们并没有这么多一流的人才， 而 是只有比尔？ 盖茨和保罗？爱伦两个人，他们两人 即起到了技术 人才的作用，又起到了财务人才的
作用，又起到了商务人才的作用，甚至还起到了 宣传 人才的作用。正是他们的一身多技，让他们 赢得了成 功。
说了这么多，无非是让大家明白，现代社会需 要的 是一身多技、博学多才的人才，而个人的发 展必定是 顺应着社会大趋势的， 求博”当然是成 为这一类型 人才的重要途径。可见，从社会的需 求上讲，求博” 更有利于个人的发展。
需要指出的是， 求博”不是要求个人成为全
才，而是尽可能地获取适应社会发展所需的各种 技能
多一种技能就是多一个机会，对于个人来 说这还不重 要吗？ ！
其次，单从个人的角度来说。个人的发展包括 了学****工作和生活三大基本内容。
就学****而言，现代社会的教育制度越来越提倡 全面
发展，从小学开始直到大学，各门学科同时 教授，这 就是在培养复合型的人才。不可忽视的 是，由于大学 体制本身的不足，现在相当一部分 大学毕业生只是一 个形式上的复合型人才，若你 问文科生什么是匀速 运动”，或者让理工科学生谈谈莎士比亚和他的戏剧， 多半是得不到准确答案的。请你不要说他们不需要知 道这些，很显然， 这些 偏科专才”的人进入到社会 大分工中，他们 根本无法与其他行业的人去沟通，而 知识不经交 流，迟早是要枯竭的，那么又何谈个人的 发展呢？你说现在我们为什么要学英语呢？没错， 不
少人批评过我们盲目而疯狂的学外语热， 但事实 上， 我们的工作往往需要用到外语， 难道我们只 学好汉
语就行了吗？在学好汉语的基础上， 再多 学一门或
几门外语不是更有利于学****吗？将来 不是更有利于 工作吗？不是可以在生活结交一 些异国的人士、文化