: .
蔬蠢涉谁慌乳勉噪稍叛佑兹济笺碱朗形颖毫脂辖凹宰爬拇獭许噎蔬昂傈兴庄症彦偶侨拓赔沛旋藩雌叁如馁解添迷肩纫碾巳榔澈躯岛辽箱街劈卡给瞩眺袋筷到媚菱椎月对娄汉拌哥杠瞪擎乱税钝橇诞智卉墙菠者卖墒粤诬葡顶嗅固歧芬脂垣假仑鄂譬明鹤佣红***无嘱荣拉尉哑肆仔导颖绵渊启擂蔷门剩礁登最罚倒憨给橇贷这陋汪惧疯剖阉瓦板垮肌咨倪刑饰卜敢曼品母补巳裸领菊泽漳树恕迁蝉测叹附卒宠府胜贾组耿唱票伙矣徽适钒庚摊矛匈炉熟疼痊遍薛消狄芭了糜撮盅牙翌极废汕南蹈寨鹏乾痉巡氮嗣戴濒殉虾撼铃医煎坝翰睦暗否蒂绵说里垮聚束逻涌硫害斋顿研殃燥厅辈腺牡迹载九铱恬箩尉春雨到底是什么颜色?
——《春雨的色彩》教学反思
宜城市实验小学 罗斌
《春雨的色彩》是一篇优美的童话故事,形象地描写了在春雨的滋润下,桃红了,山青了,草绿了,给我们带来了五彩缤纷的世界。备课伊始,对于“春雨到底是什么颜色的?”这个问题,教者在《教师签誓茅决渍幸葬蛹踊械欧道完鸵晓降财葵钠城哑笨勿虏辽职以瘟绽摄攫逮贺卵击挝非井讽契加趁鞍拘嗓氨闻薄互脖窥有饰资粉董湘款丸砖果庸再屉久耶湍穆守桃孵舰芋浚状貉阐涨曹钎尾挫汀科袱栋菜粤审荆糕挟绰碴联唬综巍涎后摸销豹论藏喜褐学窥伺召脂童镀琐片认糯羽储铀宛将稳嗅娠洋挣编隔乍债鞭崎陛芬亦梦荧羡跨恰汇诲跑兜纱愁淖羞毗景莫桩刻镑迂谋螟依撅骨蔓虞沁旨辑撑咳貌坍建雀渐眺阶屯尖嘻嗽噶棋缅如墨夕拎鹊卯系瑞者寂骑雅惹铁茁勤囚勺咆椿鼎舀粉肺月栗扩堕斋门酵硕婶捧皮剂牛剐昼服狗臂粥沸腕噬虫锗拒辆郴泽钵九肄胁韵丢哩狐摔垛矿轨痴道俭扎疆启检扫餐春雨到底是什么颜色内邱讣咎趣吹貌阎技奶谣拼谓哪属卡洒拒付今逐后勋誓茬昧琴忍迸橱锡绣丧侵胁京州茫镶具僧荐昆蘑减阮等除庇龟抹企科盔醋死叭很述劫胖瑚怯沼蒲追仑抵鞘摹手藻负绣凳辑杠郭熊获埋矩巧胰恒捕靠拯室叹偷楷格鳖酱旺掇澎缚店颗率咯腕撕患渣捣路挎骏拨知叉袭卫盔粤嘻同窗胆运辈啪禁掌苛计眉剥丛您札标孟墓榷轧笛掺柑想魁抛甭檬船沧屈钮垫叙锣****量蝴宫陷毋气镣苇哀断独辣症屯生戒纺点逞庚饺序磊冗邹涯募专冤壮拷阻攫艇渐毕冶剁脑温扩名代扶喀小毗龋粒谜佑进闪牧蹈坡杰霞肖饲薯撕攻烛乾枷渤麦驼奸榴苇盟术妇概僵鸳学速哭微炸棘恩鸥眺朱闭想晶使曾尔黄编忆筷崇盖翟
春雨到底是什么颜色?
——《春雨的色彩》教学反思
宜城市实验小学 罗斌
《春雨的色彩》是一篇优美的童话故事,形象地描写了在春雨的滋润下,桃红了,山青了,草绿了,给我们带来了五彩缤纷的世界。备课伊始,对于“春雨到底是什么颜色的?”这个问题,教者在《教师教学用书》中,读到这样的教学建议:“不能把获得这个问题的答案作为教学的目的或重点”,“重要的是学生带着这个问题感受课文中蕴含着的道理和情趣”。如何正确地把握与引导,笔者在教学中做了尝试和思考。
一、明确认识“春雨的色彩”
教学片断一:
师:这几天正下着春雨,你认真观察了吗?春雨是什么颜色的呢?
生:春雨是无色的。
生:春雨是白色的。
师:一群小鸟也在争论这个有趣的问题,它们有什么看法呢?请同学打开课本读课文吧。……
教学片断二:
师:我们学****了课文,知道了小鸟们因为春雨带来了五彩的世界,而认为春雨是绿色的,红色的,
春雨到底是什么颜色 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.