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七年级科学上册第1章第4节科学测量课件（新版）浙教版.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约39页举报非法文档有奖

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,国王问阿凡提:“人人都说你智慧过人,那么你知道眼前的这条渠里的水有多少桶吗?”阿凡提说:“如果这桶有这条渠一样大的话,那就只有一桶水,如果这桶有这条渠一半大的话,那就有两桶水,如果这桶有这条渠的十分之一大的话,那这条渠就有十桶水·····”这个故事告诉我们一个什么道理呢??测量是一个将“待测的量”与公认的“标准量”进行比较的过程。你想不想知道我的脖子有多长呢?那应该如何测量呢?、长度的标准——长度单位国际单位制中的主单位:“米”,符号“m”常见长度单位的关系:1千米(km)=1000米1米=1000毫米(mm)1毫米=1000微米1微米=1000纳米1米=10分米(dm)1分米=10厘米(cm)1厘米=10毫米思考:1米等于多少纳米?:例1:600毫米=_______米600毫米=600×米10001=、完成下列长度单位换算并写出其过程1、150厘米=_______米2、150千米=、填上合适的单位:1、、粉笔盒高度大约为8______3、:测量前要观察量程和最小刻度最小刻度:最小一格的刻度值(10厘米)()二、使用工具----“四正确”(a)放正确:刻度部分与被测物体紧贴012cm10.

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