高考作文的八大雷区(语文)课件.ppt

高考作文的八大雷区谁不希望在高考作文时得一高分?可是,我们发现能够获得“发展等级”的考生毕竟是少数。因此,我们不能光瞄准“高分”,同时还要思考怎样避免得低分,这不只是极个别作文“特困生”的事,就是写作能力一般甚至较强的同学也有关注的必要,江苏“作文才女”得25分的教训,不可重蹈覆辙。固而,高考时请大家勿踩易判低分的八大“雷区”。雷区一:思想触“礁”作文只要踏入禁区(思想不健康)就不及格!如何避免思想触礁偷东西考试舞弊打架初恋吸毒练***台海问题中日历史痴迷网络游戏这些题材并非不可写,但往往搞不好,就流于偏激,流于庸俗,流于卑鄙,流于低下。因此,我们平时要加强学****注重修养,提高识别美丑、善恶、是非的能力,选材时要避开禁区,不要在敏感的问题上标新。雷区二:审题失误叫你“向东”,你就“向东”,千万不能由着性子“向西”。要细心读题,把命题的关键词咬准、咬牢。如何避免审题失误概念性话题判断性话题答案是丰富多彩的假设性话题假如记忆可以移植关系型话题感情亲疏与认知事物形象性话题山的沉稳水的灵动先用铅笔把找出来的关键词一一圈出来,可免心里盘算时丢三忘四;然后,一一落实被圈出来的关键词,即把关键词的要求全部体现到作文中去。写完了,再用橡皮把铅笔圈过的痕迹擦去,以免被疑“做了记号”。雷区三:文体“四不像”片面理解“文体不限”或“文体自选”,不会写诗硬写诗,不会写戏偏写戏,一下笔便是玄而又玄的“哲理”,一下笔便是飘飘忽忽,言之无物的“抒情”,片面追求“***作文”,写成了“四不像”,甚至“五不像”、“六不像”的体裁。如何避免“四不像”文体江苏中语界应十分重视“记叙文”和“议论文”的基本训练,让学生写标准的“记叙文”和中规中矩的“议论文”要老老实实地写好标准的记叙文、中规中矩的议论文,记叙文的记叙文字不得少于三分之二,议论文的议论文字应大于记叙的文字。不要猎奇,没十足把握,别写***作文。雷区四:抄袭作文确认抄袭(三分之二以上与已发表的作品雷同)的文章,最高不得超过20分。如何避免被判抄袭把握何教授话中的关键词一、“确认抄袭”:既然讲“确认”,那么就可心存侥幸。当然,即使抄袭,也得谨慎,是否文对题,是否大家熟知的刊物作品。二、“三分之二以上与已发表作品雷同”:这也就是说,即使抄袭,我们也得进行包装、改造。雷区五:字数不足心中有数,一路写下去,思路就顺畅。如果开始没有统盘考虑,想到哪儿写到哪儿容易走入死胡同。完篇而字数不足,正常打分以后再扣字数分。明显未完篇的作文最高不超过35分,不足600字的最高不超过30分,不足400字的最高不超过20分。