游戏：警察与司机.doc

民间游戏:警察与司机活动目标:⒈教幼儿正确使用反义词,丰富幼儿的反义词词汇。⒉提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,能够服从警察的指挥。⒊培养幼儿思维的敏捷性,使幼儿在游戏中能够快速地说出反义词。活动准备:⒈警察帽子6顶,红绿灯指示板6对,汽车方向盘6个。⒉教师与一幼儿排练好“红绿灯”游戏。活动过程:㈠开始部分:设置游戏情境。老师扮警察,与扮司机的幼儿一起表演游戏,激发幼儿对游戏活动的兴趣,让幼儿初步了解游戏的玩法及其基本过程。老师带领幼儿学****游戏儿歌“司机与警察”,为下面游戏活动奠定基础。㈡基本部分:⒈教师与幼儿一起讨论,归纳出游戏的规则。⑴警察说出一个词或一个句子后,司机必须说出相反的词句。⑵如果司机回答真确,警察就亮出路灯,汽车即可通行。若司机回答不出或回答错误,警察就亮出红灯,汽车就不能通过。⒉老师引导幼儿游戏。⑴采用老师问,个别幼儿回答和集体练****的方式,运用游戏对话语言,逐步学****一队队的反义词,如:“我说上——我说下”,“我说大皮球—我对小皮球”,丰富幼儿的反义词词汇。⑵老师与全体幼儿进行游戏。老师扮警察,幼儿扮司机,警察先念游戏儿歌,然后与司机对话说反义词。老师出示路灯后,幼儿一个跟着一个在教室里做开汽车状走一圈后上位。⒊幼儿自主游戏。⑴请一幼儿扮警察,手拿红绿灯指示板;请另一位幼儿扮司机,手握方向盘与警察进行反义词对话练****回答真确,就在教室里开行一圈后,迅速将方向盘递给同伴。回答错误,警察出示红灯,司机须将方向盘递给同伴,自己停止游戏一次。⑵将幼儿分成6组,用轮流扮警察的形式,分散自主游戏活动,使幼儿有更多的游戏机会,减少等待的时间。㈢结束部分:教师总结,表扬在游戏中表现好的幼儿,鼓励能力差的幼儿。