下载此文档

线下观评课活动记录表.doc

文档分类：办公文档 | 页数：约2页举报非法文档有奖

1/2

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/2 下载此文档

文档列表 文档介绍

线下观评课活动记录表省四川省区域、学校中江县城北中学学科语文活动名称校内教研课时间11月1号主题、问题《表达交流——学****描写》形式观课评课主持人宫月林参与人员全校初中部语文老师活动过程让学生在赏析初中熟悉的经典文章以及名家精彩描写段落的基础上,总结描写的手法及特点,从而能做到活学活用。为了更好地实现课堂实践活动,在课前先把探究性的材料发下去,让学生课前进行赏析和探究,课堂上交流探究结果,在演练部分先引导学生观察一幅图片,在感性认识的基础上,运用探究结果进行课堂实践。最后是作品展示。主要结论与建议选课很新颖,能结合教学中出现的实际问题来设计教学,特别是对常态教学下的写作教学很有指导意义。因为有课堂实践、课堂展示,故而放在平常的两节课中会更有实效性。这的确是写作教学的一种新思路。选课新颖,但在赏析部分可以让学生多感悟精彩的描写有什么特点,从而才能更有效为课堂实践服务。活动反思与改进赵老师的这节课对我很有启发,作为年青教师,我一直对大节的作文课很头痛,很困惑,今天听了赵老师的课后,我有眼前有一亮的感觉,似乎看到了作文教学的新路子。如果硬让我提意见的话,我倒是觉的在赏析部分不妨对人、物、景分块归纳它的描写手法,可能对后面的课堂演练更有指导意义。审核意见学校(区域学科管理员):姓名:日期:

线下观评课活动记录表来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.