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计算机应用课程教学大纲.docx


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计算机应用课程教学大纲课程编号:300003课程类别:基础课适用专业:水利水电工程,农业水利工程;专科起点本科;函授先修课程:后续课程:教学时数:总学时136/146;面授学时36;自学学时80/90;实验学时20教学目的与要求:为适应社会信息化发展要求,提高学生信息素质,为后续计算机课程及其它相关课程打下基础,通过本课程的学****使学生掌握计算机的基础知识和基本操作,培养学生自觉使用计算机解决学****和工作中实际问题的能力,使计算机成为学生获取知识、提高素质的有力工具,从而促进专业知识的掌握和应用,提高学生基本素质与工作能力。通过课程学****学生应达到以下要求:了解计算机的基本概念与基础知识。掌握PC计算机系统软件和硬件的基本组成。掌握WindowsXP或Windows7操作系统的使用方法。能熟练使用WPSOffice或MSOffice办公套件。了解计算机网络的基本概念及基本操作。课程的地位和作用:教育部早在1994年就为高等学校非计算机专业计算机基础教育制定了明确目标,为了使学生具备21世纪需要的科学素养和基本技能,教育部提出了计算机文化基础、计算机技术基础和计算机应用基础三个层次的教学体系。由于学生对该门课的学****掌握程度直接影响着学生对后续计算机课程和专业课程的学****所以在全国各类高等院校中,本课程都普遍受到了重视。课程通过理论教学和实验教学,将培养学生对以计算机技术、多媒体技术和网络技术为核心的信息技术的兴趣,建立起计算机应用意识,掌握计算机基础知识、PC机常用操作系统、集成办公软件和网络的基本操作能力,同时了解计算机领域的前沿知识,提高综合思维、表达和设计能力,有利于培养具有创新精神和实践能力的新型复合型人才。教学内容与学时安排:序号章节名称学时分配讲授实验自学1第一章计算机与信息技术6082第二章计算机硬件系统4183第三章计算机软件系统416/84第四章WindowsXP操作系统4410/125第五章文字处理系统WPS文字4410/126第六章电子表格系统WPS表格4412/14第七章演示软件WPS演示228/10第八章计算机网络基础408第九章因特网应用4410合计362080/90第一章计算机与信息技术(1)教学内容:一、、、、(2)本章重点:计算机系统的组成、ASCII码、汉字编码、数制之间的转换、冯诺依曼结构。(3)本章难点:图灵模型、机器数的表示与运算。(4)教学基本要求:了解计算机的发展简史、发展趋势、分类及应用领域;信息安全问题和预防措施。理解图灵模型与计算;进制计数制的概念;非数值信息在计算机中的表示。掌握冯诺依曼计算机的原理;二进制数的运算规则,原码、补码、反码表示;常用计数制之间的相互转换。第二章计算机硬件系统(1)教学内容:.:计算机系统的组成;主机系统。本章难点:冯诺伊曼计算机的工作原理。教学基本要求:了解计算机指令、指令集和程序的概念;微机系统的基本硬件配置。掌握计算机系统的硬件组成;主机系统、输入/输出硬件的类型和功能。第三章计算机软件系统(1)教学内容:、分类、发展历程等。、发展、分类、主要功能、主要产品介绍等。、主要设计语言介绍、语言处理系统。.、分类、产品简介。:操作系统的发展历程;计算机软件的分类和功能。本章难点:操作系统的作用和功能。教学基本要求:了解软件的概念;操作系统的类别;程序设计语言的类别,常用设计语言和编程环境;数据库类型和常用产品。掌握操作系统的发展历程、作用和功能;常见通用应用软件类别和产品;软件的安装和卸载方法。第四章WindowsXP操作系统(1)教学内容:、与DOS的关系、主要功能等。;桌面、窗口、菜单、工具栏、对话框、剪贴板的应用;各种功能键、快捷键、热键和鼠标的操作。、文件夹与路径文件命名规则、文件属性、关联、文件定位、路径、文件夹选项、系统文件夹。、附件、运行、浏览器、媒体播放器、资源管理器、记事本、计算器、图片查看器、画图、放大镜、屏幕键盘、设备管理器、计算机管理等。本章重点:WindowsXP的基本操作;文件、文件夹与路径;控制面板、运行、资源管理器、记事本、计算器。本章难点:Win

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  • 上传人aisheng191
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  • 时间2020-02-09