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《新能源汽车运用技术》教学大纲
制定单位: 电子工程系
执笔人: 王新洁
制定时间: 2013年10月
《新能源汽车运用技术》教学大纲
一、课程定位

本课程是汽车电子技术专业的核心课程,必修课程。

通过本课程的教学,使学生对目前的能源结构有初步的了解,了解了世界各国为什么要开发新能源的真是理由及新能源在汽车上的应用前景。
该门课程从现代汽车发展的角度出发,综合分析了当前能源危机、环保危机形势下现代汽车工业的转型升级,对新能源在汽车上的运用进行剖析,及通过对新能源汽车原理的论述,帮助学生掌握新能源汽车结构,掌握新能源汽车的工作原理,进一步达到掌握新能源汽车相关知识和掌握一定的技能要求。

在课程设置上,前导课程有《汽车电子技术1》、《汽车电子技术2》、《汽车构造》、《汽车电器》、《汽车的电控技术》等基础。

学****目标
学生通过对本门课程的学****是学生对新能源知识有一定的了解。掌握了一些现代汽车用的新能源的形势及相关知识。提升了学生在新能源方面的知识素养和专业运用能力。
通过学****还可以开拓学生的视野。在获取新知识技能的同时,还可以提高学生综合分析能力及处理信息的能力。

(一)课时分配表
学时分配表
章次
章名
总学时
理论
实践
1
新能源概论
6
6
2
电动汽车用动力电池
18
18

3
电动汽车用电机
14
14
4
纯电动汽车
10
10
5
混合动力汽车
12
12
6
其他新能源汽车
4
4
合计
64
(二)教学内容设计
第一章新能源概论
教学要求
1. 了解新能源;
2. 了解新能源在汽车上的应用;
3. 了解新能源汽车的发展现状。
教学内容
1. 认识新能源;
2. 新能源汽车的定义和分类;
3. 新能源汽车的发展现状。
第二章电动汽车用动力电池
教学要求
1. 认识动力电池;
2. 熟悉各种动力电池的工作原理及特点。
教学内容
1. 认识动力电池;
2. 铅酸蓄电池;
3. 镍氢电池;
4. 锂电子电池;
5. 燃料电池;
6. 超级电容器;
7. 飞轮电池;
8. 空气电池。
第三章电动汽车用电机
教学要求
1. 了解直流电动机的结构和工作原理;
2. 了解交流异步电动机的结构和工作原理;
3. 了解开关磁阻式电动机的结构和工作原理;
4. 了解永磁同步电动机结构及工作原理;
5. 了解轮毂电动机的结构及工作原理。
教学内容
1. 车用电动机基础知识;
2. 直流电机;
3. 无刷直流电动机;
4. 异步电动机;
5. 永磁同步电动机;
6. 开关磁阻式电动机;
7. 轮毂电机。
第四章纯电动汽车
教学要求
1. 认识纯电动汽车;
2. 了解纯电动汽车的基本组成及结构原理;
3. 纯电动汽车的驱动形式;
。
教学内容
1. 纯电动汽车的基本组成及结构原理;
2. 纯电动汽车的驱动系统的布置形式与关键技术;
3. 纯电动汽车的车型实例。
第五章混合动力汽车
教学要求
1. 掌握混合动力汽车基础知识;
2. 熟悉油电混合动力汽车的结构及工作原理;
3