我们家的男子汉-我们家的男子汉 赏析.doc

我们家的男子汉-我们家的男子汉赏析

中发生的各种事情很多,如果不好好组织材料,将会显得杂乱无章。看本文作者是如何来安排材料的?
四、积累感悟。
小男孩的性格如此鲜明,得益于作者生动入神的描写。你认为文章写得最精彩、最感人的地方是哪里?画出你认为写的生动、风趣、幽默而又含蓄的语言,并作赏析。

你好。好好预****我们家的男子汉》。

《我们家的男子汉》是女作家王安忆的一篇散文。这是一篇成年人写孩子趣事的文章。
教学目标:
1、回味童年的乐趣,感知文中小男孩的形象,感悟人生的美好。
2、理清文章中心,理解”男子汉”在本文中的的含义,养成独立、创新、敢于面对挑战的思想意识。
3、学****文章以“男子汉”面对生活的挑战逐步成长为线索来叙述事情的写法。
一、基础知识积累与运用
。
冤案yuān嗫嚅 rú抱怨yuàn
恍惚huǎng风靡mǐ倔强jué
安徽huī嘴谗chán吃荤hūn
捂住wǔ 蹬着dēng攀上pān

旋旋转行银行翘翘尾巴
旋床行人翘首
没没有着着笔涨涨价
淹没着急涨红了脸

【螺旋】象螺蛳壳纹理的曲线形状
【倔强】坚强不屈
【嘹亮】清晰响亮
【轮廓】本文指脸部的外缘的线条
【专心致志】一心一意;集中精神

本文的作者是_________, _____代女作家。代表作获茅盾文学奖。
【明确】王安忆当《长恨歌》
,表现了“我们家的男子汉”怎样的特点呢?
他可以耐心地等上三刻钟,为了吃一客小笼包子。
他会为他喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。
当实在不能吃了的时候,他便吃起自己的大拇指,吃得十分专心,以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
挨打时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久的笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。
【明确】1、有耐心 2、聪明,爱动脑筋 3、 4、要独立 5、刚强
二、课文分析
课文交代本文的写作对象。
这一部分交代要写的是姐姐的孩子,这个孩子是怎么出生、又是怎么留在自己家里的,以及他和“我”的关系。
开头称呼“他”是“我们家里的一条男子汉”,结束说“这是一个男孩子,这是一个男人”,除了感到风趣、幽默以外,细细体会,很有意味。“一条男子汉”,说明这个孩子确实有着男子汉的刚强;“一个男孩子”,则说明“他”毕竟是一个孩子:“一个男人”,则说明“他”身上又有着一些成年男人的性格。因此,这个孩子集男子汉、孩子、男人的特点于