北师大版：五年级下册《体积与容积》教学设计一、故事导入。师：今天老师给大家讲一个故事。在很久以前，一...

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体积与容积教学设计凤县新建路小学曹雪艳一、学生分析学生已经认识了长方体和正方体的特点，学习了长方体和...

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体积与容积教学设计体积与容积教学设计体积与容积教学设计体积与容积教学设计一、教材分析体积和容积是比较...

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教 学 设 计学校重工三校执教者曹鸿学科数学年级五年教材版本北师大版教学内容第 十 册 第 四 单元...

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体积与容积教学设计凤县新建路小学曹雪艳一、学生分析学生已经认识了长方体和正方体的特点,学习了长方体和正...

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《体积与容积》教学设计安庆市迎江区长风乡新义小学:程方苗教学内容:北师大版小学数学五年级下册第四单元P4...

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《体积与容积》教学设计摘要:本文从生活实际和实验教学入手,以学生常见的日常生活用品进行直观的实验,为学生...

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《体积与容积》教学设计白银区第三小学张晓琴教学内容:北师大版五年级数学下册 41-42 页的内容。教学目标: ...

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《体积与容积》教学设计黄口二小李海侠一、教学目标: 1 、通过具体的实验活动,了解体积和容积的实际含义,初...

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《体积与容积》教学设计【教材内容】北师大版小学数学五年级下册第四单元《长方体(二)》第一课时《体积与容...

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六、教学过程: 1、谈话:同学们一定听过《乌鸦喝水》的故事。在这个故事中乌鸦是用数学方法来解决问题的。你...

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1 《体积与容积》教学设计明德小学高丽一、教学分析: (一) 教学内容分析: 1.《体积与容积》是北师大版义务教...

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《体积与容积》教学设计泉州师范学院附属小学曾建军《体积与容积》教学设计【教学内容】北师大版小学数学五...

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体积与容积教学内容:北师大版五年级下册第四单元第一课时《体积和容积》教学目标:1、通过具体的实验活动,了...

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《体积与容积》教学设计教学内容:北师版五年级数学下册第36—37页的体积与容积。教学目标:1、了解体积和容积...

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《体积与容积》教学设计惠华学校程镇【学习目标】知识目标:通过具体的实验活动,了解体积和容积的实际意义,初...

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《体积和容积》教学设计教学内容:体积、容积(北师大版五年级数学下册课本36—37页)教学目标:1、知识目标:通...

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《体积与容积》教学设计教学内容北师大版小学数学教材五年级下册第42-43页。教学目标(三维目标)1、知识与技...

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《体积和容积》教学设计与反思【教材分析】1. 教材地位及作用“体积与容积”一课的学习是在学生认识了长方体...

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体积与容积教学设计大柳塔二小张晓锋教学内容:北师大版小学数学五年级下册第41-42页的内容。教学目标:1、通...

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课题: 体积与容积教学目标知识目标:通过具体的实验活动,了解体积和容积的实际意义,初步理解体积和容积的概念...

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《体积与容积》教学设计【教材分析】《体积与容积》是北师大版教材五年下册第四单元的第一课时,这一单元是在...

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教学目标《体积与容积》教学设计体积与容积教学目标知识目标:通过具体的实验活动,了解体积和容积的实际意义...

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一、故事导入。师:今天老师给大家讲一个故事。在很久以前,一个小镇上有一家面条店,面条店的老板非常狡诈,对...

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执教:福建省邵武市昭阳中心小学黄水根指导教师:福建省邵武市昭阳中心小学陈青廖琼高王太义【教学内容】北师...

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教学内容:体积、容积(北师大版五年级数学下册课本36—37页)教学目标:1、知识目标:通过故事和具体的实践活动...

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课题:《体积与容积》教学设计【?教学内容?】北师大版五年级数学第十册 P41-42?体积与容积【?教材简析?】体积...

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教学设计方案铜川市耀州区演池乡中心小学学员姓名:石绘峰课题名称体积与容积科目小学数学年级五年级下册(北...

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《体积与容积》教学设计【教学内容】北师大版数学五年级下册第四单元第41至42页。【教学目标】1.知识目标:通...

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附件3 申报序号:第六届教学设计参评作品申报表作者姓名高艳电话13098256521所属市县区榆林市榆阳区手机1809...

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北师大版小学数学五年级下册《体积与容积》教学设计九江市濂溪区谭畈中小学帅奇珍教学内容:北师大版小学数学...

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体积与容积——教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)小学数学五年级下册第41、42页的内容...

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教学设计(教案)模板基本信息学科数学年级五年级教学形式讨论讲授法教师黄冰纯单位普宁市流沙第一小学课题名...

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体积与容积——教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)小学数学五年级下册第41、42页的内容...

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《体积与容积》教学设计小八角中心校张英梅一、教材分析:《体积与容积》是北师大版教材五年下册第四单元的第...

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《体积与容积》教学设计小八角中心校张英梅一、教材分析:《体积与容积》是北师大版教材五年下册第四单元的第...

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《体积与容积》教学设计教学内容:五年级下册第四单元体积与容积学习目标1、通过多种实验活动,让学生了解体积...

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《体积与容积》教学设计教学内容:北师大版数学五年级下册第四单元教学目标: 1、知道体积、容积的意义,以及它...

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【教材分析】《体积与容积》是北师大版教材五年下册第四单元的第一课时,这一单元是在学生直观认识长方体、正...

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教学目标知识目标:通过具体的实验活动,了解体积和容积的实际意义,初步理解体积和容积的概念。能力目标:在操...

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体积与容积教学设计一、教材分析体积和容积是比较抽象的概念,教材中是让学生在充分体验的基础上理解他们的意...

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教学目标:引导学生通过观察、猜测、实验、验证等数学活动,体会空间概念,理解体积和容积的意义,并掌握比较体...

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教学目标1.结合实践活动,认识体积、容积单位之间的进率,会进行体积、容积单位之间的换算。2.在观察、操作中...

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黄坌老区学校黎志平教学内容:北师大版小学数学五年级下册第四单元P36—P37“体积与容积”。教材分析:《体积...

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安庆市迎江区长风乡新义小学:程方苗教学内容:北师大版小学数学五年级下册第四单元P41—P42“体积与容积”。...

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刘英美一、激趣导入。师:同学们,还记得“乌鸦喝水”的故事吗?(记得)我们再来听一听这个故事,好吗?(播放课件...

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《体积与容积》教学设计一、教材分析 1、本课例学习内容在教材中的地位和作用《体积与容积》是小学数学五年...

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“体积与容积”教学设计教学内容:北师大版第十册41—42页教学目标:1、通过具体的实验活动,了解体积和容积的...

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