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用计算机写字
课题:用计算机写字
执教人:陈梅
教学内容:三年级第二册第九课《用计算机写字》
一、教学目标

让学生掌握在写字板中用全拼输入法输入汉字的方法.

在小组活动中培养学生自我探究、主动学****自我创新的能力。

(1)让学生自我展示、自我激励、体验成功。在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。
二、教学重、难点
重点:使学生掌握用全拼输入法输入汉字输入汉字的方法
难点:
.
2.“ü”的输入方法.
三、教学准备
CAI课件
四、教学过程
(一)教学课件,导入新课

师:同学们!你们平时都用计算机做什么呢(计算机是我们的好朋友,它不仅帮助我们的工作和学****还可以用来娱乐,丰富我们的业余生活今天这节课,我们来学****用计算机写字。
课件揭示课题:用计算机写字(学生读课题)
(二)探究新知,深入学****br/>一、探索输入汉字的方法
:
师:指导学生看课文,找出打开写字板的方法。
教师演示打开写字板的方法,指导学生认识各部分的名称。
同学们,我们的键盘是英文键盘,输入英文字母时只要直接单击键盘上的英文字母就行了,要在里面输入汉字,怎么办呢!,,今天我们就用全拼输入法来输入汉字,怎样调出全拼输入法呢!请同学们仔细观看老师的演示:教师指导学生认识全拼输入法的图标:(全拼输入法在计算机显示器的右下角,它的图标像一个小键盘一样,有些计算机上是一个拼字,单击它,就可能选择全拼输入法了)
下面老师想请小朋友们自己来先试一试,如何在写字板中运用全拼输入法输入:“电脑”这个词.(教师在黑板上书写电脑学生分组尝试输入.)
.(一边做一边说)
,.(学生观察)
注意:在写字板中输入汉字是不用考虑声调的.
小结输入汉字的方法:
第一步:打开写字板。第二步:单击“输入法图标,选择全拼输入法,
第二步:在写字板中按汉语拼音的方法依次输入dian回车,选择数字键入,“脑”字就出来了。
让学生练****输入“计算机”这个词
“计算机”这个词语(学生讨论,在出现的候选框里没有这个字怎么办(指名让学生说)
,请在写字板中输入下列词语:
绿色
教师板书:绿色
同学们,请把绿字的拼音写出来,
(学生之间相互帮助,找出键盘绿字的输入方法)
注意提示学生,在键盘上没有ü,怎么办呢,(学生分小组合作探究)
(学生分小组合作探究、交流)
小组汇报结果:在键盘上没有ü,用V来代替.

师:小朋友们,你们已经学会在写字板中输入文字了,下面我们来参加一项比赛,教师出示比赛内容,我们来比一比,看看那个小朋友能用
.(学生打字比赛,教师奖励学生)
师小结:在用计算机打字时,打字姿势一要正确,二对键盘一定要熟悉,这样我们的打字速度才会更快.
师:同学们,键盘按键上的字母大多标注的是大写字母,同学们在输入拼音时要注意大写字母与小写字母的对应关系。教师出示课件让学生认识大小写字母的对应表。
四、课堂小结
同学们,今天你学到了什么本领,有什么收获