【家庭环境】孩子在客厅写作业成绩居然更好.doc

【家庭环境】孩子在客厅写作业成绩居然更好
【家庭环境】孩子在客厅写作业，成绩居然更好！ “父母是孩子的第一任老师”，但是怎样做才算是称职的第一任老师呢？通常我们会想到要和孩子一起学****提升，做好精神榜样。其实，仅仅如此还不够，家庭环境的建设性思考与设计也是称职父母的重要功课，比如是否应该给孩子一个单独的学****书房？独立儿童房怎样设计才有利于孩子养成良好****惯？家庭环境怎样布局才有利于亲子交流？ 最有利于孩子学****的空间选择与布局 随着生活水平提高，现在很多家庭都倾向于在独立儿童房中设置书桌供孩子学****但近年来，在客厅等家庭公共区域设置孩子学****空间的方法也引起了很多关注。 关于这一点，有一项研究表明：在一个一定程度上能够被父母“监视”着的环境中，孩子能更有安全感，也更能够集中注意力。同样，这种学****的氛围也会影响到家长的活动，无形中增强全家学****读书的意愿。 简单说，在客厅写作业，孩子的成绩更好。
这样的结论，在中国也许不太容易被接受，但是，在日本却恰好相反。很多日本家庭没有专门供孩子学****读书的书房，即便家里有书房，也是给大人们专用的。孩子平时读书学****都在客厅等公开空间里进行。 因为在他们看来，家里不给孩子专门的书房，恰恰是为了孩子好。
首先，一家一般只有一个书房，给孩子了，父亲下班后就只能在客厅里度过。又因为客厅是公开空间，父亲没有了自己的私人空间，因此很少能静下来看书或从事其他工作上的事情。再看看妻子正在厨房里忙碌着（日本妻子很多都是家庭主妇），完全没工夫搭理自己，因此他们大都只能选择窝在沙发上看电视打发时间。长此以往便会形成一回到家里就看电视的恶****甚至一直看到深夜，因为他们实在是没地方去，又不想太早睡觉。 老坐在电视机前，时间一长，人就会显得很疲倦、没精气神，甚至不愿多思考。这会让孩子对父亲的体谅和尊重感慢慢消失，孩子会觉得父亲回到家里，只知道看电视，父亲的权威在孩子心中便会跟着下降。 其次，给孩子一个专门的书房，父母们本以为孩子会在里面好好看书学****但实际上，绝大多数情况都并非如此，很多孩子正好借用书房的庇护，关起门来以学****为幌子，躲在里面偷偷玩电脑游戏，或者用手机跟朋友聊天等等，而这些父母则无法监督。 再次，会助长孩子在家庭中养成以自我为中心的坏毛病。因为很多家长都会等饭菜上桌后，才叫书房里的孩子出来吃饭，这样孩子便无法见证父母准备饭菜时的辛苦，不珍惜来之不易的饭菜，反而觉得自己最重要——“如果我不出来，家里就开不了饭，全家人都得等我”。 其实，以上还不是最糟糕的。最糟糕的是，孩子一旦有了书房，则非常不便于他们与其他家庭成员，特别是与父母之间的沟通交流。因为很多孩子吃完饭后便会立即说，
“我去书房看书了”，不会主动担当起收拾餐桌、洗碗的劳动，与父母也不多说话，沉浸在自己的小屋里，时间一长便造成与父母之间的严重代沟。 而把书房让给父母，情况则变得好很多！ 第一，父亲回家后便可以到书房里好好休息一会，调整好自我，这样出来后，展现在孩子面前的精神面貌就会更好。而且在独立的空间里，父亲可以阅读自己想读的书，或者完成尚未完成的工作，当孩子看到父亲下班还在书房里看书、忙碌时，自然就会产生“爸爸真辛苦、真不容易，我要好好努力，不能让他失望”的感觉。同