浙江师范大学2008年硕士研究生《管理学基础》入学考试大纲适用专业:教育经济与管理一、复****要求:了解并掌握管理的基本原理,包括管理的思想发展、基本方法、决策、组织、领导、控制、创新等;了解并掌握学校管理的基本原理,包括学校管理的本体论、认识论、领导论、评价论和模式论等;了解并掌握学校管理的实务,包括学校校务、教务、总务、教育、教学、科研工作的管理和学校内部组织、外部公关的管理以及学校的人力资源管理和变革管理等;了解国内外教育管理的热点问题,运用管理和教育管理的基本理论予以分析。二、主要复****内容●管理管理的定义管理的活动管理的特性管理的原理●现代管理理论的演变古典管理理论人际关系学说结构主义行为科学●管理的基本原理系统原理人本原理责任原理效益原理●管理的基本过程规划决策组织领导控制创新●学校管理学校管理的定义学校管理的发展学校管理的特性学校管理的原理●学校管理学学校管理学的演变发展学校管理学的研究对象学校管理学的研究方法●学校常规管理学校常规管理的定义学校常规管理的地位学校常规管理的实施●领导学校领导学校领导集体校长●管理方法管理的基本方法学校管理的方法学校常规管理方法●学校管理的技术学校管理的技巧学校管理的艺术●学校管理的模式经验管理模式行政管理模式科学管理模式目标管理模式校本管理模式●教育评价教育评价的含义教育评价的类型教育评价的功能教育评价的取向教育评价的过程学生评价教师评价●校务工作管理校务工作的性质校务工作的作用校务工作的原则党务工作的管理政务工作的管理●教务工作的管理教务工作的职能教务工作的任务常规性的教务工作制度常规性的教务工作内容常规性的教务工作方法常规性的教务工作管理●总务工作的管理总务工作的原则总务工作的特点总务工作的基本规范总务工作的组织管理●教育工作管理德育工作管理体育工作管理美育工作管理●课程与教学管理课程改革与管理教学计划管理教学组织管理教学过程管理教学管理原则课程领导与变革●教育科研管理教育科研管理的目的教育科研管理的内容教育科研管理的方法●学校人力资源管理教师管理职工管理学生管理校长的专业发展教师的专业发展●学校公共关系管理学校内部公关学校外部公关●教育政策教育方针教育政策教育法
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