唐山市2013-2014学年度高一年级第一学期期末考试 语文试卷答案.doc

唐山市2013—2014学年度高一年级第一学期期末考试
语文试卷(甲卷)答案
第Ⅰ卷
A 卷
一、(18分,每小题3分)
(A项“创”应读chuāng,C项“侮”应读wǔ,D项“当”应读dàng)
(B组“廖”应为“寥”, C组“荫”应为“茵”,D组“肆”应为“肄”)
(抨击恶浊的,褒扬清明的。B项殒身不恤,牺牲生命也不顾惜。词义过重。 C项否极泰来,逆境达到极点,就会向顺境转化。指坏运到了头好运就来了。好运气和成语中的“泰”重复。D项浅尝辄止,略微尝试一下就停下来,指人对知识、问题等不做深入研究。对象用错)
(A句成分残缺,“解决”残缺宾语中心语,应在“房源不足”后加“的问题”。B句搭配不当,应把“实现”改成“搭建”。 C句重复赘余,去掉“以上”)
(第一步,确定首句。比较⑥③两句,其中第⑥句中的“它”指代不明,故选③,排除A和B。第二步,根据句子间的逻辑关系确定句序。第④句中的“浅阅读”与第⑤句中的“浅阅读”在内容上紧密相联,排除D)
(是比喻,不是比拟)
二、(9分,每小题3分)
(建设生态文明仍然只是一个规划,并未如选项所说“在现实生活中已融入到社会建设的各方面和全过程”)
(原文并没有对生态文明和低碳经济差别的论述)
(低碳经济“是形成符合生态文明要求的经济模式的唯一途径”说法过于绝对)
三、(9分,每小题3分)
(趋:奔向)
(之,代词;B项:为,动词,作/介词,替;C项:其,代词,他的/语气副词,还是;D项:若,副词,好像/代词,你们)
(沐英是在皇太子死后去世,不是在皇后死时)
B 卷
一、(18分,每小题3分)
(A项“当”应读dàng ,B项“创”应读chuāng,D项“侮”应读wǔ)
(A组“廖”应为“寥”, C组“肆”应为“肄”,D组“荫”应为“茵”)
(抨击恶浊的,褒扬清明的。A项否极泰来,逆境达到极点,就会向顺境转化。指坏运到了头好运就来了。好运气和成语中的“泰”重复。B项浅尝辄止,略微尝试一下就停下来,指人对知识、问题等不做深入研究。对象用错。
D项殒身不恤,牺牲生命也不顾惜。词义过重)
(B句重复赘余,去掉“以上”。C句搭配不当,应把“实现”改成“搭建”。D句成分残缺,“解决”残缺宾语中心语,应在“房源不足”后加“的问题”)
(第一步,确定首句。比较⑥③两句,其中第⑥句中的“它”指代不明,故选③,排除A和B。第二步,根据句子间的逻辑关系确定句序。第④句中的“浅阅读”与第⑤句中的“浅阅读”在内容上紧密相联,排除C)
(是比喻,不是比拟)
二、(9分,每小题3分)
(建设生态文明仍然只是一个规划,并未如选项所说“在现实生活中已融入到社会建设的各方面和全过程”)
(原文并没有对生态文明和低碳经济差别的论述)
(低碳经济“是形成符合生态文明要求的经济模式的唯一途径”说法过于绝对)
三、(9分,每小题3分)
(趋:奔向)
(之,代词;A项:为,动词,做/介词,替; C项:若,副词,好像/代词,你们;D项:其,代词,他的/语气副词,还是)
(沐英是在皇太子死后去世,不是在皇后死时)
第Ⅱ卷
四、(24分)
13.(10分)
(1)元梁王派遣平章达里麻率领(凭借)十余万军队在曲靖抵御。(“遣”“以”“拒”各1分;拒于曲靖,句式1分;句子通顺1分)
(2)而(派遣)奇兵从下游渡江,出现在敌阵之后,在山谷中张开迷惑敌人的旗帜(“济”“陈”“张”“疑”各1分,句子通顺1分)
14.(4分)
描写了暮天、霜叶(青枫)、孤城、江水、独鸟等意象。(答出四个即给2分)渲染了凄清孤寂的氛围。(2分)
15.(4分)
抒发了诗人孤独忧伤(2分)的思乡(2分)之情。
16. (6分)
(1)渐车帷裳士贰其行
(2)挟飞仙以遨游抱明月而长终
(3)宁溘死以流亡兮余不忍为此态也
每空1分,有错别字该空即不得分。
五、(22分)
17.(6分)
①庄稼汉在油坊榨出黄亮亮的菜籽油;②稻黄麦熟时节,晚爹在田野上劳作;③小伙伴在黄黄的草垛上玩耍、熟睡;④金黄的收获季节,农家办好事办大事。
(每点2分,答出3点即可,意思对即可。)
18.(6分)
①油菜花朴实、低调、奔放、大气,(2分)和百姓与生俱来的特点一致。(1分)
②面对即将丰收的景象,(1分)晚爹内心充盈着喜悦与得意之情。(2分)
19. (4分)
①突出土地与百姓、国家息息相关。②深化主旨,增强文化底蕴。
(每点2分,意思对即可。)
20.(6分)
①对大地的黄色感恩、崇敬。②对滋养自己成长