复合应用题执教:CHENLILI1我会做1)一辆汽车每小时行60千米,4小时行多少千米?2)要生产392件服装,每天生产56件...

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复合应用题授课人:李丽根据问题需要知道哪两个条件?实际每天比原计划多种多少棵?桃树的棵数是梨树棵数的多少...

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复合应用题教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十二册第102-103页练习二十 6-9题第12题教学目标:1.进一步...

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课内达标练习1、下面的列式哪一个是正确的,请在算式上打勾。(1)一个修路队要筑一条长2100米的公路,前5天平均...

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复合应用题教学目的1.通过解答一组相关的应用题,使学生进一步理解复合应用题是怎样在简单应用题的基础上发展...

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复合应用题执教:CHENLILI卧维延醚旅模博椿蚀凌灌集取节任纷颖摹竣典芒寥谚渍猴吟稀莹黑念肤渣复合应用题复合...

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复合应用题本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档...

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复合应用题我会做1)一辆汽车每小时行60千米,4小时行多少千米?2)要生产392件服装,每天生产56件。多少天完成任...

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复合应用题的解答方法------综合法主讲:大畈小学:陈大会解答下面各题:每天收割96亩,4天收割多少亩?要收割72...

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杨芳萍复合应用题1、学生夏令营组织行军训练,原计划每小时走3.75千米,实际每小时走4.5千米。实际比原计划每...

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复合应用题复习课复合应用题工作总量=工作效率×工作时间工作效率=工作总量÷工作时间工作时间=工作总量÷工...

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简单应用题复合应用题复习题简单应用题复合应用题复习题简单应用题复合应用题复习题简单课内四基达标1、下面...

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简单课内四基达标 1 、下面的列式哪一个是正确的,请在算式上打勾。(1) 一个修路队要筑一条长 2100 米的公路...

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复合应用题毕业总复习思维训练1、说说根据下面条件可求出什么问题a、每天加工零件的个数与加工的天数b、水果...

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1.某工程队预计30天修完一条水渠,先由18人修了12天后完成工程的一半,如果要提前9天完成,还要增加多少人?2.学...

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复合应用题根据问题想条件实际每天比原计划多种多少棵?桃树的棵数是梨树棵数的多少倍?五年级平均每人捐款多...

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复合应用题宜兴希望学校李毅二、复合应用题【含义】复合应用题一般由三个已知条件和问题组成,解题时需要两步...

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复合应用题辩晴跋疵去蹲献孽靳易戏贡垃霜廷骨谋桩集澡字猎待复峭七捡想娜锦小韶复合应用题1复合应用题我会做...

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课题复合应用题(二)课的类型练习日期主备人施凤自我参与程度70%预设目标(注:教学目标制定应根据教材、学生、...

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6、 师徒二人计划生产120个机器零件，单独生产师傅要用10小时， 徒弟要用15小时。如果师徒二人合作生产几小...

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复合应用题执教：刘玉泉如东县苴镇德耀小学把下列数量关系式填写完整：总价=工作时间=速度=利息=每公顷小麦...

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一 般 应 用 题(复合应用题)一条公路已经修了1800米。剩下的平均每天修78米，用了3天修完。这条公路长多少米...

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一般复合应用题 1、毛毯厂原计划在 30 天里生产 12150 条毛毯。由于改进工艺, 结果提前 5 天完成了任务。实...

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一般复合应用题执教者:刘兴峰 A组?1、淘气上学步行需要 10 分钟,每分钟行走 80 米,淘气家离学校有多远? ? ...

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一般复合应用题执教者:刘兴峰 A组?1、淘气上学步行需要 10 分钟,每分钟行走 80 米,淘气家离学校有多远? ? ...

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计算机操作系统汤小丹等西电出版社进程(作业)调度算法一、先来先服务(FCFS)调度算法例1: 作业名到达时间服...

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复合应用题和列方程解应用题本周掌握的知识点1.一般复合应用题 2.列方程解应用题例1.李庄第一天收小麦7500千...

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复合应用题(工程问题) 总第课时授课日期: 月日教学目标:运用对比的方法使学生进一步弄清“工程问题”的数量...

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小学数学应用题复习简单应用题二、基本训练1.解答下列应用题。(2)一辆汽车0.5小时行驶25千米,1小时行驶多少...

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复合应用题教案教学目的1.通过解答一组相关的应用题,使学生进一步理解复合应用题是怎样在简单应用题的基础上...

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一般复合应用题一、分析、计算、填空:1、李师傅平均0.2小时加工一个零件,2小时内共能加工零件( )个;加工12个...

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小学数学应用题复习简单应用题二、基本训练1.解答下列应用题。(2)一辆汽车0.5小时行驶25千米,1小时行驶多少...

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一般复合应用题执教者:刘兴峰A组1、淘气上学步行需要10分钟,每分钟行走80米,淘气家离学校有多远?10×80=800...

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用两步或两步以上运算才能解答的应用题,叫做复合应用题。例解答下面一组题目,观察分析它们是怎样由简单应用...

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二 1.革新小组第一天生产零件7500个,第二天上午生产零件3820个,下午生产零件4080个.第二天比第一天多生产多...

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一、填空题1.?从用户角度看,的最基本的方式有三种:通过局域网接入、通过电话线接入、。2.??如果网络上每台主...

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简单应用题和一般复合应用题考点1(1)明明电器商店.七月份售出彩电238台.八月份比七月份多售出35台.八月份售...

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简单应用题和一般复合应用题考点1(1)明明电器商店,七月份售出彩电238台,八月份比七月份多售出35台,八月份售...

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应用题综合复习小学数学应用题复习简单应用题二、基本训练1.解答下列应用题。(2)一辆汽车0.5小时行驶25千米...

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简单应用题和一般复合应用题简单应用题和一般复合应用题考点1(1)明明电器商店,七月份售出彩电238台,八月份比...

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应用题教学内容:教材第68、69页应用题教学目标:1.让学生初步感知复合应用题的结构。2.学生学会用“综合——...

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综合应用题复习把3、π、3.14、和3.15%这四个数从小到大排列,长方体的棱长总和为220厘米,已知长、宽、高的比...

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一般复合应用题执教者:刘兴峰饯炒猩寓拈拿廉泥汽篓哺窘哮盟纲苞劫病多遣深纯闸宿商乳追缉书馏账硝一般复合应...

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小学数学应用题复习简单应用题二、基本训练解答下列应用题。一辆汽车0.5小时行驶25千米，1小时行驶多少千米...

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综合复习应用题1、图书室有科技书和故事书共 630本，其中科技书占1/5,后 来又买进一批科技书，这时科技 书占...

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应用题综合复习知识点一：解决问题常用的两种分析方法综合法：从已知数量间的关系入手，逐步分析已知数量与...

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简单应用题和一般复合应用题简单应用题和一般复合应用题简单应用题和一般复合应用题简单应用题和一般复合应...

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一般复合应用题1、化肥厂在一周的前3天平均每天生产化肥250吨，后4天共生产化肥1126吨，这一周平均每天生产...

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第一部分《传统软件开发方法》重点内容1、根据下列描述,画出教材征订系统的第一层数据流图。学生入学后到教...

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分数乘除复合应用题找准单位“1”的量,说出下面的各题的数量关系(1)大汽车的数量是小汽车的(2)五年级人数占...

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一般复合应用题和列方程解应用题转自: 2004 年5月9日 14:46 8 、一般复合应用题和列方程解应用题 1、某农场...

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第 1页版权所有不得复制年级六年级学科数学版本人教新课标版课程标题应用题综合复习编稿老师赵春红一校林卉...

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用数学 Evaluation only. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2....

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用数学6 - 2 = 44 + 2 =66 - 4 = 26 - 2 = 4①?6②?6④?③图文结合+—一共有多少只?还剩多少个?还有多少个?...

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年级六年级学科数学版本人教新课标版课程标题应用题综合复习编稿老师赵春红一校林卉二校黄楠审核王百玲一、...

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找准单位“1”的量,说出下面的各题的数量关系(1)大汽车的数量是小汽车的(2)五年级人数占全校的(3)男生占合唱...

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第九课时:分数乘除复合应用题教学内容:课本第43页的例5,完成“做一做”的题目和练习十一的第5~10题。教学目...

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分数复合应用题姓名仓库里堆放36吨货物,运走了。还剩多少吨?车站里堆放一批货物,运走了,还剩8吨。这批货物原...

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《复合应用题》的复习教案教学目的1.通过解答一组相关的应用题,使学生进一步理解复合应用题是怎样在简单应用...

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分数乘除复合应用题教学内容:课本第43页的例5,完成“做一做”的题目和练习十一的第5~10题。教学目的:使学生...

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6 - 2 = 44 + 2 =66 - 4 = 26 - 2 = 4①?6②?6④?③库文档分享图文结合+—一共有多少只?还剩多少个?还有多少...

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六年级数学第十一册分数乘除复合应用题蛰哲敌拓稳瘁槐讳叶温靴嚏疏巴廷梭捅吊插仰耶邯银泰墙厌逮腕詹帜墓焰...

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义务教育六年制小学教科书子第十一册分数乘除复合应用题教梭沈殴坛节醇烬舷锤牺迷傀锣粱措毁莱旗戈墙吓葫两...

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一、知识回顾:1.导数与函数单调性的关系设函数在某个区间内可导,则在此区间内:(1)↗,↗;(2)时,↗(单调递减也...

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六年级数学第十一册分数乘除复合应用题复习导入新知探究边学边做交流总结1、看到下面的话你想说什么?(1)、梨...

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六年级数学总复习练习(一般应用题)(1)班级()姓名()安装队要安装4140个座位,已经安装了12天,平均每天安装180...

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分数乘除复合应用题教学目标 1.使学生能够区分分数乘、除法应用题,学会找数量间相等的关系,列方程解应用题。...

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复合应用题解集一、解答应用题的一般步骤。 1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题; 2、分析题里数量间的关...

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小学六年级复合应用题复习题小学六年级数学总复习资料(十五)〖复合应用题〗班级:姓名:一、只列式不计算:1、...

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应用题的综合复习馈鳞环棉哦痔缩官景杖咐泼声腥厄秸象洒镭博剃撮液渊芦魔逞炸漏卓璃冕应用题的综合复习应用...

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复合应用题的学习06大特二吕晶械鞍扯烘醋萍炸境抖愉子劣颗驾坊咽效炸柄捍施究井勺弄戴词曳咸香咱起复合应用...

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一般复合应用题练习习题一姓名五个同学有同样多的存款,若每人拿出16元捐给希望工程后,五位同学剩下的钱正好...

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六年级数学第十一册分数乘除复合应用题峰缕忘花付宙诽皆荣稼弄牟颜仁忧黔伯牛雅敛架锨噪写康奶隐俩腹撇金缝...

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第8讲复合应用题知识阶梯1、借助线段图、示意图只管演示手段帮助分析。2、掌握在分析应用题的数量关系时,从...

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数学教案-复合应用题本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..数列应用题与综合应用1?在金融危机中,某钢材公司积压了...

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分数乘除复合应用题教学内容:带分数连除应用题p74页。练一练1~5题教学目标:能正确地分析分数乘除复合应用题...

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判断某化工厂采用新技术后,每天用原料14吨.这样,原来用7天的原料,现在可以用10天.这个厂现在比过去每天节约...

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简单应用题和一般复合应用题考点1(1)明明电器商店,七月份售出彩电238台,八月份比七月份多售出35台,八月份售...

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1、商店运来20筐苹果,梨的筐数是苹果的3/4,梨有多少筐?算式:202、商店运来梨15筐,是橘子筐数的3/4,运来橘子...

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分数乘除复合应用题教学目标:1.能正确找出一个应用题里两个分率句中的单位“1”。2.能根据分率句写出相应的...

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分数乘除复合应用题教学目标1.使学生能够区分分数乘、除法应用题,学会找数量间相等的关系,列方程解应用题。...

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分数乘除复合应用题制作者:高萍梧竞盾瑟骚雷害詹娶砰蒜委责辅狙愧画社锗翁尺爱穆守馒链遵处猿究涝瞳分数乘除...

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