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那个星期天史铁生作者作品:史铁生:中国著名作家。著有长篇小说《务虚笔记》《我的丁一之旅》,短篇小说集《命...
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文章写了一个小男孩盼着母亲兑现在礼拜天带他出去玩的承诺,有开始盼望中的兴奋期待,到后来由于母亲的一拖...
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那个星期天史铁生资料库:史铁生(1951-2010),北京人,作家。他的作品风格清新、温馨,富有哲理,属于意蕴深沉的...
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那个星期天史铁生上海延安初级中学朱静本课的核心问题:作者为什么用《那个星期天》作为标题?(一)当“我”知...
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那个星期天黄浦区教育学院附属中山学校王燕史铁生细读课文,梳理文章脉络概述文章的主要内容。梳理主人公的心...
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同学们,你们曾经盼望过什么吗?当你盼望着某件事时,你的心情是怎样的呢?下面我们就来看一看,在今天要学的课文...
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6、那个星期天史铁生药烦崩线眯朽憎晕磅笆墟惯娟龋磅摸示茫膝制璃窄装滞拳炒漠爽乙压涕守6那个星期天6那个星...
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第1课时第2课时1第1课时上册我们学过《盼》,文章写了一个小女孩盼望穿上新雨衣的故事,生动地描绘了小女孩的...
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那个星期天作者作品:史铁生:中国著名作家。著有长篇小说《务虚笔记》《我的丁一之旅》,短篇小说集《命若琴弦...
那个星期天史铁生学习目标:整理本文写作思路,理解材料与人物心情的关系。了解作者表达相类似感情时选材的...
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那个星期天史铁生作者简介史铁生(1951——2010),中国作家,散文家。历任中国作家协会全国委员会委员,北京作家...
那个星期天日期教学目标:有感情地朗读课文,整体把握文章内容初步体会“我”的心情变化体会文中生动细腻的...
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课题:那个星期天学校:上海市嘉定区丰庄中学 执教者:章雅娜教学目标1. 通过品读文章中“我”的行为变化...
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那个星期天史铁生濮阳市第六中学初一语文组测1.正字正音2.了解作者3.你从题目“那个星期天”了解到了什么信...
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课题那个星期天 课型 精读课文 时课 2课时教学 目标1.自主学习字词,会认会写“媚、蚁、叨”等 15个生字,理...
9那个星期天A教学目标会写“媚、蚁”等15个字,正确读写“蚁穴、翻箱倒柜、念叨”等15个词语。默读课文,把...
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东平县实验中学问题驱动课堂那个 星 期 天执教人:东平实验中学整理ppt资料宝库史铁生(1951-2010),北京...
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课题名称《6.那个星期天》教学目标1.朗读课文,把握主人公在一天中的心情变化,理解其情感。2.细读课文,体会文...
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...
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《那个星期天》教学反思《那个星期天》教学反思《那个星期天》教学反思《那个礼拜天》教课反省这节课是《那...
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《那个星期天》教学反思2 / 14《那个星期天》教学反思《那个星期天》教学反思身为一位到岗不久的教师,我们...
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?抓住动作描写,体会情感。(教学重点)师:“我”的第一次盼望是在一个星期天,那是一个怎样的星期天?生:...
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问题驱动课堂星期天学资料宝库史铁生(1951-2010),北京人,作家。他的作品风格清新、温馨,富有哲理,属于意蕴深...
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9那个星期天课后作业看拼音,写词语。míngmèiyǐxuébàndǎoyuánliàng()()()()dāngeróudòngzhànkā...
9那个星期天课后作业一、读句子,结合语境看拼音写字词。在míngmèi()的阳光下,在墙角的缝隙里,我发现了一处...
那个星期天作者:史铁生1作者介绍1951年生于北京;1969年去延安地区插队落户;1972年因双腿瘫痪回北京,在街道工...
那个星期天史铁生上海市实验学校南校六年级(1)班执教者:王萍完成“时间-心情”坐标图小组合作,完成“时间-心...
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那个星期天教案(部编版)那个星期天教案(部编版)那个星期天教案(部编版)课题那个礼拜天课型精读课文讲课2课时...
精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页9 那个星期天课后作业看拼音,写词语...
资料宝库史铁生(1951-2010),北京人,作家。他的作品风格清新、温馨,富有哲理,属于意蕴深沉的“散文化...
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教学目标.自主学习字词,会认会写“媚、蚁、叨”等 15个生字,理解字义,识记字形,正确读写“蚁穴、念叨、...
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9)那个星期天人教版六年级·下册课前导入星期天是快乐的,在这天我们可以放下书本,邀三五好友一同游戏、谈天...
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那个星期天同学们,你们曾经盼望过什么吗?当你盼望着某件事时,你的心情是怎样的呢?下面我们就来看一看,在今天...
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那个星期天课题那个星期天课型精读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,会认会写“媚、砖、蚁”等13个...
精品文档精品文档1精品文档◆抓住动作描写,体会情感。(教学重点)师:“我”的第一次盼望是在一个星期天,...
问题驱动课堂星 期 天1资料宝库史铁生(1951-2010),北京人,作家。他的作品风格清新、温馨,富有哲理,属...
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Word格式1六下那个星期天教学设计六下那个星期天教学设计第1篇【教学目标】1.积累吓唬、挨、耽搁、缥缈、绽...