2011-2012学年度第二学期福建省课题追寻文明的足迹课型新授学习目标1、通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗...

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人教版六年级美术下册教学计划一、指导思想根据教材要求,本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,着力提...

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六年级下册美术教案

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六年级美术下册教案教学进度表科目美术授课人周课时 2教科书名称上课时间 2.25 班级六年级总课时 34 义务教...

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六年级下册美术全册教案本文由 tfztmk 贡献 doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择 TXT ,或下...

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六年级美术下册教学计划一、对学生情况的分析:六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也...

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六年级下册美术教案第1课?? 神话故事中的艺术形象教学目标:1.知识与技能:(1)认识神话故事中的人物形象,了解...

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第一课现代设计作品欣赏(2课时)教学目标:1.能以积极的态度关注生活用品的设计,享受设计给我们的生活带来的快...

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MEI SHU JIAO AN美术教案(2012——2013第二学期)学校尚桥小学科目美术年级六年级教师李淑琴六年级美术下教学...

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六年级美术下册教学计划一、指导思想根据教材要求,本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,着力提高学生...

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湖南美术出版社小学六年级美术下册导学案课题第一课:请到绿色商店来课型课时时间学习目标1、了解绿色食品的...

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湘版第12册美术全册教案课目第 1课请到绿色商店来(活动一)年级六年级下册执教习蓉教学程序教学活动媒体运用...

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蚀螆课题:1、明与暗芅课时:4课时 薃学习领域:造型表现膀教学目标:蒇1、知识:通过观察、分析、比较,使学生初...

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六年级下册美术教案课题:1、明与暗课时:4课时学习领域:造型表现教学目标: 知识:通过观察、分析、比较,使学生...

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六年级下册美术教案(湘教版)(一)第1课请到绿色商店来(活动一)教学目标:1、调查搜集自己喜欢的绿色商品包装,...

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六年级下册美术教案教学设计学习领域:造型·表现欣赏·评述课时:两课时,本课时为第一课时。学习目标:1.通过...

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六年级美术下册教案【小学六年级下册美术《图文并茂》教案】教案网权威发布小学六年级下册美术《图文并茂》...

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追寻文明的足迹第一课时教学目标:1、认知目标:通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受...

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人教版六年级美术下册教学计划一、指导思想根据教材要求，本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力...

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六年级下册美术教案个性化设计 第 1 课 追寻文明的足迹 教学目标：1、认知目标：通过书中图片的欣赏，让学生...

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编写时间： 年 月 日 总第1课时课题明暗与立体 备课人教学 设计 意图通过观察、分析、比较，使学生初步掌握...

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小学六年级下册美术教案课题：明与暗课时： 4 课时学习领域：造型表现教学目标：1、知识：通过观察、分析、...

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可编辑版页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！可编辑版徐 闻 县 中 小 学备课簿科 目：姓 名...

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第十二册美术教案课题：标志教学目标：1、 培养创造能力2、 学习标志的一般知识3、 掌握标志的设计知识方法...

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专业资料专业专心专注2013至2014学年度第二学期六年级(浙美版)下册教案第一课流动的风景线一、教学目标1.欣...

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第 1课请到绿色商店来一、课目第 1课请到绿色商店来(活动一)二、欣赏导入,了解包装重要性。1导入,了解包装的...

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第1课风格多样的建筑总第1课时教学目标:通过欣赏中外著名建筑,使学生初步了解中外建筑艺术的特色及其高超的...

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第 1 课追寻文明的足迹教学目标:1知识与技能了解世界文化遗产的意义,认识并能深入的了解自己感兴趣的世界文...

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第1课追寻文明的足迹第一课时教学目标:1、认知目标:通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产...

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六年级下期美术教学计划一、学生现状分析:六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术了解的也相对较多,大...

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第一课形色协奏曲一、教学目标1、了解并掌握怎样欣赏抽象画2、掌握简单的绘画语言,并通过一定的方法和技巧把...

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浙美版版六年级下册美术教学计划大榭二小美术组王汉静一、全册教材的基本内容教材概况本教材的编写注重学生...

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第1课形色协奏曲教学目标:1、了解并掌握怎样欣赏抽象画2、掌握简单的绘画语言,并通过一定的方法和技巧把自然...

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六年级美术下册全册教案(浙美版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址浙美版小学美术第十二册计...

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六年级美术下册教案?课?????题?:1、明与暗??教材分析:本课属于造型表现领域。通过本课教学使学生懂得写实素...

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2015人美版六年级下册美术教案一、学生现状分析:六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术了解的也相对...

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《壶趣》教学目标:巩固和提高中国画的笔墨技法,尝试运用中国画中字与画结合的图方式画壶。2、学会运用盘泥条...

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1、追寻文明的足迹1课时教材分析教学目标通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受另一...

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六年级下册美术教案课题: 激奋人心的革命历史画教学目的: 通过欣赏革命历史画,认识党的伟大、正确,在党的文...

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六年级美术下册全册教案(浙美版) 浙美版小学美术第十二册计划、教案项目内容指导思想以国家一系列有关教育改...

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向阳学校(六)年级(美术)学科教案下册教学内容第1课追寻文明的足迹备课教师教学目标知识与能力通过书中图片的...

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人美版六年级下册美术教案2015人美版六年级下册美术教案一、学生现状分析:六年级的学生经过了五年的美术学习...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..课题1、追寻文明的足迹1课时教材分析教学目标通过书中...

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六年级下册(浙美版)美术教案2013至2014学年度第二学期六年级(浙美版)下册教案第一课流动的风景线一、教学目...

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六年级美术下册教案————————————————————————————————作者:———————...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden六年级美术(电子备课...

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六年级下期美术教学计划一、学生现状分析:六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术了解的也相对较多,大...

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第1课追寻文明的足迹教学目标:1知识与技能了解世界文化遗产的意义,认识并能深入的了解自己感兴趣的世界文化...

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第十二册全册教材剖析一、全册教学理念:【造型·表现】????运用形、色、肌理与空间等美术语言,以描绘与立体...

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六年级下册美术教学计划一、学情分析本学期我教的是六年级的美术课,随着学生年龄的增长、生理、身心健康的不...

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小学六年级下册美术教案课题:明与暗课时:4课时学习领域:造型表现教学目标:1、知识:通过观察、分析、比较,使...

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第1课?? 追寻文明的足迹教材分析一、教学内容与目标1、通过书中图片的欣赏，让学生了解历史遗留给我们的文化...

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六年级美术下册教案发现美丽六年级美术下册教案 发现美丽 备课人 梁丽娟 课 题 8、发现美丽 授课班级 六年级...

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中国古代工艺美术鉴赏执教时间：第一周第1课时［教学目标］1、 使学生对中国古代工艺美术的主要类别、发展概...

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六年级下册美术教案一、 学情分析：从学生习惯、生理等分析：该年级段二年级开始到现在，随着年龄的增长、生...

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福建省课题追寻文明的足迹 课型 新授学习目标1、通过书中图片的欣赏，让学生了解历史遗留给我们的文化遗产，...

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人美版六年级下册美术教案234教学过程:一、导入新课：地球上有许多优秀的文化遗产，这是前人留给全人类的财...

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精品文档Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.人美版六年级美术教案下册...

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三百六十行(一)教学目标:1、激发学生的想像能力和发展与之相适应的绘画能力。2、引导和培养学生热爱生活,向...

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六年级下美术:美术与科学第一课美术与科学教学课时:一课时教学目标:1.认识目标:能以积极的态度关注生活用品...

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2010——2011年度第二学期四年级美术教案课题:中国现代雕塑课时:1课时课堂类型:欣赏评述教学目标:1、通过欣...

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1 第1课请到绿色商店来第一课时谈话导人 1.观察和收集街边、建筑物或商场里的广告设计,你们能谈一谈你看到的...

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形色协奏曲教学目标 1 、了解并掌握怎样欣赏抽象画 2 、掌握简单的绘画语言并通过一定的方法和技巧把自然风...

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形色协奏曲教学目标 1 、了解并掌握怎样欣赏抽象画 2 、掌握简单的绘画语言并通过一定的方法和技巧把自然风...

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六年级下册美术教学计划一、学情分析本学期我教的是六年级的美术课,随着学生年龄的增长、生理、身心健康的不...

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明与暗教学目标: 1、通过观察、分析、比较, 使学生初步掌握物体的明暗发现方法。 2、学生能初步运用明暗表现...

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1 六年级下进度表 1 第二学期教学进度表周次教学内容课时 1. 《激奋人心的革命历史画》——美术欣赏 1 《环...

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1 明与暗课时: 4课时学习领域:造型表现教学目标: 1 、知识:通过观察、分析、比较,使学生初步掌握物体的明暗...

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美术教案课题第1课追寻文明的足迹1课时教学目的与要求通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗...

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第1课请到绿色商店来第一课时谈话导人1.观察和收集街边、建筑物或商场里的广告设计,你们能谈一谈你看到的最...

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