第一单元大数的认识本单元教学课时 10课时第一课时认读亿以内的数教学内容 p2—4例1知识准备学生学过万以内...

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大数的认识复习课一、教学目标 1.进一步复习亿以内数的数位顺序表。 2.进一步复习巩固亿以内数的读法和写法...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net (沪教版)四年级数学上册教案...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..2014-2015学年上期最新人教版四年级数学教学设计第一单...

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“大数的认识”教案设计教学目标:知识与技能目标:使学生在具体情景中感受大数的意义,认识“十万、百万、千万...

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精选优质文档----倾情为你奉上精选优质文档----倾情为你奉上第 2 页精选优质文档----倾情为你奉上大数的认识...

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1 教学目标: 1、认识十万、百万、千万、亿、十亿等计数单位及相应的数位。 2、认识数位、数级,掌握中间和末...

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《大数的认识》复习课教案教学目标:1.使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、...

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迎秋里实验学校张楠教学内容:人教版数学(四年级上册)P2_P4教学目标:1.使学生认识计数单位万.十万.百万.千万...

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《大数的认识》复习课教案教学目标: 1.使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、...

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认数钢材二亿四千万吨粮食四亿三千万吨四亿三千万写作:430000000二亿四千万写作:240000000读出下面横线上的...

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大班认识数字9的教案【篇一:认识数字8、9和10】学前班上册数学教案:认识数字8、9和10教学目标:1、使学生认识...

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Revised by Petrel at 2021北师大版认识更大的数教案第一单元: 认识更大的数单元教学目标:1. 经历收集日常生...

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会计学1大数的认识大数的认识第1页/共12页在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数第2页/共12页拨一拨个...

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会计学1大数的认识第一页，编辑于星期一：二十二点 二十七分。计数单位：分清计数单位与数位 顺序表 数...

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第一课时大数的认识学习内容:教材第2—5页例1、例2学习目标:知识与技能:学生能够知道亿以内数的计数单位以及...

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用计数器拨一拨。个(一)十百千万10 10 1000 10000 (1)10个()是一百万(2)一亿里面有()个一千万(3)一亿里面...

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一万一万地数,10个一万是十万照这样数下去,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。以北京...

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分数的初步认识【教学内容】人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级上册第 91-92 页【教学目标】 ...

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人教版四年级数学上册第一单元下面是2010年全国第六次人口普查的数据,你能正确地读出各省市的人口数吗?西藏...

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<<大数的认识>>大数的认识单元教学设计皋兰县白崖小学马兴阳 13919382812(一)教学目标1.使学生在认识万以内...

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《大数的认识》教学案例教学目标:1.掌握把整亿的数改写成以亿为单位的数。四舍五入省略“亿”后面的尾数求近...

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活动目标:1、通过比比,玩玩认识“>”和“<”,初步理解不等式含义。2、游戏中体验学习数学的快乐。活动准备:...

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第一单元“大数的认识”教材分析骆市完小文丽霜一、教学内容1.亿以内数的认识。2.数的产生。3.十进制计数法...

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倒数的认识一、目标导学:(一)课标要求:理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。(二)学习目标:1、知识与技...

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双港中心小学王定德大数的认识这些数我们应该怎么读呢?我国的总人口1339724852人回顾读作:一千二百三十四读...

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《倒数的认识》教学设计教学内容:新人教版数学六年级上册第24页例1、例2及练习六第3、4题。教学目标:1.通过...

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数的认识(一) 教案课题数的认识(一)课时1班级六(5)编写者一、教材内容分析1.六年级下册第76~77页。2.这节课...

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个十百千万十万拨一拨一万一万地数,10个一万是十万个十百千万百万十万十万十万地数,10个十万是一百万百千万...

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大数的认识同学们,你们会读这些数吗?北京:新疆:黑龙江:四川:河南:西藏:2000年第五次全国人口普查数据192500...

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教学目标:1.知道生活中有比万大的数;认识新的计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”,知道亿以内各个计数单...

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亿以内的数的读法和写法岭等畅箩肪惯扣源楷赣反秸痒叭伊培严抚完菱首蛋签囚某琐记史磷钳长佯大数的认识大数...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羈小数的初步认识薃授课老师:陈柳媚蚄教学内容:认识小数(...

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莅教学目标:使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。提高学生观察、比较、、概括的能力以及感悟“变通”的...

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数的认识(一)教案课题数的认识课时班级六编写者一、教材内容分析六年级下册第76~77页。.这节课是在小学阶段...

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一、创设情境,引入新课问题:上面是2010年全国第六次人口普查的数据。从这些图中,你了解到什么?这些数你都认...

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大数的认识契矾抖肢溪骆蛋镣挝蜂塑鲍端香扶琐峙众椿讲撑荫卢豢斋算稽仰舀揍赂泽小学人教四年级数学大数的认...

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第一单元大数的认识一、教材分析?《大数的认识》是义务教育课程标准实验教科书数学(四年级上册)的起始单元。...

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亿以内数的认识第一单元:大数的认识横峰二小王小珍复习导入读一读下面的信息高铁最快每小时行驶350千米。珠...

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大数的认识(一)1.比“万”大的计数单位例1(1)10个一万是多少?(2)10个十万是多少?(3)15个十万是多少?思路点拔...

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小数的初步认识教学内容:课本第88、89页例1,“做一做”及练习二十一第1、2题。教学目标:1.会认、读、写小数...

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第一单元:大数的认识(共12课时)1亿以内数的读法2-6页例1,例2,相应的“做一做”,练习一1-5题2亿以内数的写法...

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大数的认识大数的认识下面是2000年第五次全国人口普查的数据我国总人口数:1339724852人这些数你会读吗?个十...

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《倒数的认识》教学设计执教者:宜丰县棠浦中心小学刘卫霞教学目标:知识目标:理解倒数的意义,掌握求倒数的方...

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《数的认识---大数的认识》复习课教学反思在复习大数的改写方法和省略万位后面的尾数求近似数这部分知识时,...

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说课模板说课,不同于一般的发言稿和课堂教学,它要求说者能够比较系统地介绍自己的教学设计及理论依据,而不是...

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教案:倒数的认识汾水道小学李海英第十课时:倒数的认识教学目标:1、引导学生通过体验、研究、类推等实践活动...

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教案分数的认识(一)张公中小学:张兴江一、课标:1、理解分数的意义。2、掌握分数的表示方法。3、培养学生热爱...

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《认识分数》教学设计教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级(下册)第64~65页。教学目标1...

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林华【教学内容】人教版小学数学第11册教材第24以内容及练习六第3、4题。【教学目标】1.知道倒数的意义。2....

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首先,要重视数感的培养。新课标对数感要求如下,经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立初步的数感和...

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亿以内数的认识第一单元：大数的认识一、复习导入，揭示课题（一）读一读下面的信息高铁最快每小时行驶350千...

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下面是2000年第五次全国人口普查的数据。这些数你见过吗？你想了解关于它们的什么？北京：19612368人西藏：...

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一、填一填。1、 十万有（ ）个万，一千万是（ ）个万，一百亿有（ ）个亿。一千万是（ ）个一百...

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《倒数的认识》参考学案学习目标：1、理解倒数的意义，掌握求一个数倒数的方法，能熟练准确地写出一个数的倒...

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数学教案－数的认识二年级美术教案《拓印小景》［ 作者：谢国华 转贴自：本人 点击数：507 更新时间：2004-...

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大数的认识十进制计数法在这个计数器上，你发现了什么？千 百 十 个计数单位万十万百万千万亿十亿百亿千亿…...

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大数的认识四年级上册 冯娟亿以内的数的读法和写法大 数 的 认 识下面是2000年第五次全国人口普查的数据我...

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倒数的认识教案教学目标：1、通过学习，使学生知道什么叫做倒数，理解倒数的意义2、学生根据自己的理解，发...

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大数的认识12亿以内数的认识3个十百千万十万拨一拨一万一万地数，10个一万是十万4个十百千万百万十万十万十...

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一．填空。1、从个位起第（ ）位是万位，它的计数单位是（ ）；第八位是（ ）位，它的计数单位是（...

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《小数的认识》教案教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的实际含义。知道十分之几...

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第一单元 大数的认识单元教学目标：1．使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万”、“十万...

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1 / 5整数的认识王海梅复习目标1、使学生系统地掌握整数、自然数的的意义。2、使学生熟练的掌握十进制计数法...

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小数的初步认识授课老师：陈柳媚、教学内容：认识小数(第紀-89页)、教学目标知识目标：让学生从生活中感知小...

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教材：人教版（2011版）学科：数学单位：郑州经济技术开发区六一小学大数的认识授课人：罗路丝一、计数单位...

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大数的认识亿以内数的认识第一页我们以前都认识过哪些数？第二页数一数：1）从689一个一个的数到712。2）从...

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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan教师学科教案[ 20 –20 学年度 第__学期 ]任教学科： ________...

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大 数 的 认 识双城堡中心小学杨宪发人教版小学数学四年级上册全球人口：7000000000人你会读吗?在日常生活中...

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