寒塘鹤影?,冷月花魂——《红楼梦》诗词对人物悲剧命运的隐喻与暗示李爽一、导入可叹停机德,堪怜咏絮才!玉带...

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《<红楼梦?原著精选>赏析》教学设计江苏省姜堰市溱潼实验小学孙改玲【教案背景】:小学课外阅读教材中安排少...

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《〈红楼梦〉导读》教学设计——人教版语文必修二“名著导读·《红楼梦》”(甘肃省古浪县第三中学,甘肃武威...

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红楼梦教案设计一、导入(略) 二、比较阅读(一)宝玉挨打的根本原因这次贾政打宝玉显得极不寻常:一是打得格外...

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红楼梦(教案设计)第一课时《红楼梦》以日常生活作为艺术的表现对象，用现实主义的手法细致地描写了日常生活...

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《〈红楼梦〉导读》教学设计——人教版语文必修二“名著导读-《红楼梦》”（甘肃省古浪县第三中学，甘肃武威...

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《红楼梦》选读教学设计《红楼梦》选读教学设计示例(二)一、导入(略)二、比较阅读(一)宝玉挨打的根本原因这...

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《红楼梦》选读教学设计示例(二)一、导入(略)二、比较阅读(一)宝玉挨打的根本原因这次贾政打宝玉显得极不寻...

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《《红楼梦》导言》教学设计教学目标1了解曹雪芹的生平和《红楼梦》的成书过程;2、初读《红楼梦》,复述故事...

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教学目标1了解曹雪芹的生平和《红楼梦》的成书过程;2、初读《红楼梦》,复述故事梗概;3、能陈述茅盾关于《红...

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《红楼梦》选读教学设计《红楼梦》选读?教学设计示例(二)一、导入(略)二、比较阅读(一)宝玉挨打的根本原因这...

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《红楼梦》选读教学设计《红楼梦》选读 教学设计《红楼梦》选读 教学设计《红楼梦》 选读示例（二）一、导入...

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《红楼梦选读》教学设计(高一必修)一、导入（略）二、比较阅读（一）宝玉挨打的根本原因这次贾政打宝玉显得...

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《《红楼梦》导言》教学设计教学目标1了解曹雪芹的生平和《红楼梦》的成书过程；2、 初读《红楼梦》，复述故...

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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《红楼梦选读》教学设计(高一必修)(高一必修教案设计)一、导入二、比较阅读（一）宝玉挨打的根本原因这次贾...

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红楼梦教案(高一必修教案设计)教学目的：1、了解名著《红楼梦》2、如何评价欣赏优秀文学作品教学重难点：对...

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名著导读《红楼梦》教学设计教学目标1、知识与能力：①了解《红楼梦》的巨大影响及其基本思想。②了解曹雪芹...

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名著导读《红楼梦》教学设计教学目标 1 、知识与能力: ①了解《红楼梦》的巨大影响及其基本思想。②了解曹雪...

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《红楼梦(选读)》教学设计示例第q二q教~育资源;网N《红楼梦(选读)》教学设计示例教学设计示例(一)一、导入...

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《红楼梦(选读)》教学设计示例

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《红楼梦(选读)》教学设计示例教学设计示例(一) 一、导入《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说。它以一个贵...

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荒唐言,辛酸泪,惹人醉,自是千古文章美名垂——《红楼梦》导读教学设计江陵县第一中学沈献毅shenxianyii@135...

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《红楼梦(选读)》教学设计示例《红楼梦》教学设计示例教学设计示例一、导入《红楼梦》是一部百科全书式的长...

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《红楼梦》选读教学设计示例一、导入（略）二、比较阅读（一）宝玉挨打的根本原因这次贾政打宝玉显得极不寻...

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名著导读《红楼梦》教学设计教学目标1、 知识与能力：了解《红楼梦》的巨大影响及其基本思想。了解曹雪芹的...

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《红楼梦》选读 教学设计示例（二）一、导入（略）二、比较阅读（一）宝玉挨打的根本原因这次贾政打宝玉显得...

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思考：“女蜗补天” “木石前盟”这两个故事在小说中的作用第二回：第三回：品读此两回的内容，手绘贾府重要...

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《红楼梦》导读教学设计［教学目标］通过本节课的学习，大致了解《红楼梦》的主线，激发学生的阅读兴趣，为...

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高中语文：?红楼梦?教学设计第 3 页高中语文：?红楼梦?教学设计一、导入〔略〕二、比拟阅读〔一〕宝玉挨打的...

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《红楼梦（选读）》优质教学设计示例《红楼梦（选读）》优质教学设计示例第2页 / 总合21页《红楼梦（选读）...

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红楼梦导读教学设计定稿红楼梦导读教学设计定稿1 / 10红楼梦导读教学设计定稿荒诞言，酸楚泪，引人醉，自是...

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【红楼梦】红楼梦纪年表说明: 1、以脂校本为准。【】中是引用的原文;() 中是我添加的说明; ··· 是标记年...

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《红楼梦》选读教学设计示例(二)一、导入(略)二、比较阅读(一)宝玉挨打的根本原因这次贾政打宝玉显得极不寻...

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《红楼梦》选读教学设计示例(二); 一、导入(略)二、比较阅读(一)宝玉挨打的根本原因这次贾政打宝玉显得极不...

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《红楼梦》选读教学设计示例(二) 一、导入(略) 二、比较阅读(一)宝玉挨打的根本原因这次贾政打宝玉显得极不...

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《红楼梦》选读教学设计示例(二) 一、导入(略) 二、比较阅读(一)宝玉挨打的根本原因这次贾政打宝玉显得极不...

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【教学目标】1、学习如何鉴赏文学作品的“美”2、学习如何评述文学作品的“美”(初步学习写作书评)【教学设...

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《红楼梦》读后感:梦红楼一百个人读《红楼梦》,有一百个人的看法:文学家读《红楼梦》,读的是一代名家曹雪琴...

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(人教版高一必修三)名著导读《红楼梦》阅览课第20--23回教学设计教学目的:1、把握主要内容情节2、人物分析、...

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《红楼梦》选读教学设计示例(二)本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点...

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《红楼梦》读后感：梦红楼

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【红楼梦诗词红楼梦的诗句】红楼梦诗词下面unjs.com整理红楼梦诗词_红楼梦的诗句大全、经典名著红楼梦中，经...

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《红楼梦》读后感：梦红楼《红楼梦》，原名《石头记》，曹雪芹著，中国古代四大名著之一。此书是一部具有高...

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学《红楼梦》 品“红楼情”2004年，我校把《红楼梦》纳入到高三教学当中，力求通过对古典名著的学习，让学生...

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【教学目标】1、学习如何鉴赏文学作品的“美”2、学习如何评述文学作品的“美”（初步学习写作书评）【教学...

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《红楼梦》之《宝玉挨打》教学设计(高三选修教案设计)一、教学目标：1、领会《宝玉挨打》一课杰出的叙事艺术...

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《红楼梦》导言学案设计(统编版高一必修下)【学习目标】1.了解曹雪芹的生平和《红楼梦》的成书过程；2.初读...

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《红楼梦》的情节波澜教学设计广大附中 余伟【教学目标】1、 学习如何鉴赏文学作品的“美”2、 学习如何评述...

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红楼梦里梦红楼_650字红楼梦里梦红楼_读《红楼梦》有感650字“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心?”在《红楼梦...

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《红楼梦》的情节波澜教学设计提纲一、??? 教材分析：教材是节选，应该是对《红楼梦》情节的解说部分。节选...

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梦红楼--红楼梦诗词赏析整理课件女娲石上偈语 ...

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曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴衰到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年...

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红楼梦满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味第一节《红楼梦》的作者和版本一、解题《红楼梦》又名《石...

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一篇高中生必读的励志故事2013-12-11 来源:精华在线查看数:1827分享到:又是一年高三时。高三是寂寞的一年,为...

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贾宝玉贾宝玉的性格主要特征是叛逆,他的行为“偏僻而乖张”,是古代社会的叛逆者。他鄙视功名利禄,不愿走“学...

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红楼梦

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《红楼梦》正册判词之林黛玉和薛宝钗可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。停机德:《后汉书:河南...

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作品通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会生活视野,森罗万象,囊括了多姿多彩的世俗...

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《红楼梦》鉴赏论文——浅谈宝黛之爱情某某作摘要:一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇;一个具有藐姑仙子的仙和洁...

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话谈红楼梦美食本人爱吃,好吃,是一个名副其实的馋嘴猫,品读了曹雪芹的红楼梦,深深佩服他,因为他不仅是一个优...

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第六章《红楼梦》思考题曹雪芹的身世与小说的关系(《红楼梦》是不是曹雪芹的自叙传?)《红楼梦》的版本有哪两...

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红楼梦介绍姓名:王玉波班级:机123学号:1210012059专业:机械工程及自动化满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解...

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1.简述薛宝钗与林黛玉的性格差异。【答案】薛宝钗深隐心机,表面上“随分从时”“装愚守拙”“罕言寡语”,显...

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贾演-贾代化贾敷贾敬贾珍贾惜春秦可卿贾源-贾代善史太君贾母贾赦邢夫人贾琏王熙凤巧姐贾迎春贾政王夫人贾珠...

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——饮食、医药、与茶文化红楼梦古今中外优秀的文学作品,无不蕴含着丰富、深刻的文化内涵。《红楼梦》是一部...

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红楼梦考证(made by shineshone)胡适著胡适(1891-1962) 现代学者,历史学、文学家、哲学家,五四文学革命的倡...

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王蒙活说红楼梦《红楼梦》是王蒙的一件常务,常活儿,一个永远不尽的话题。他把《红楼梦》当成一部活书来读,当...

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第一部分:目录我眼中的忽如远行客作者:说来就来者提交日期:2005-3-20 22:42:00与读红久违,皆因生计之故。岁...

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红楼梦魇作者:张爱玲张爱玲作品:红楼梦魇(文学评论)张爱玲形容自己考据《红楼梦》“是一种疯狂的情形,故得句...

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赘线韶递烈骑股赖氯冻箔尼羚规楚狗孩俐鞘爷含唬馋分森眨糜绸惟刽酒扑红楼梦红楼梦朝代发展阶段小说体裁特点...

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原著:曹雪芹满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。《红楼梦》恨烦凭樟丑蜡堕度找转泵揪颜酞漱学辆...

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匿喂夕施埔舵酮迹笼坯席沉甭瞩暂耙泅巩懦辩翅溜寿堆忻呐狰好汕故宠扶红楼梦红楼梦帘拣捞眯谁芋迅灰崎歌垣权...

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第二~四回第五讲《红楼梦》故事情节一、《红楼梦》前五回故事情节简介第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘...

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《红楼梦》研究性学习《红楼梦》研究性学习??乾隆中期,一部未写完的小说《石头记》(后称乾隆中期,一部未写完...

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第二~四回第五讲《红楼梦》故事情节?一、《红楼梦》前五回故事情节简介第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀...

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1?建议一采用情境教学法、鉴赏分析法《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个组成部分,是为...

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红楼梦简述题·强化训练卷1.简述通灵宝玉的来历。《红楼梦》中的通灵宝玉本是女娲补天时炼就的一块五色石,因...

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《红楼梦》研究性学习《红楼梦》研究性学习??乾隆中期,一部未写完的小说《石头记》(后称乾隆中期,一部未写完...

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红楼梦一场《红楼梦》,此名不仅浪漫更是深深地埋下了氤氲不去缠绕不尽的悲情, 未看此书单闻此名之时便认定这...

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红楼梦人物命名深意学科学段:初中语文发布人:[临沂汤头中学]袁顺芳发布日期:2010-9-18 15:10:00 点击率:3 推...

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红楼梦《红》 1“柳花质”(迎春) 2 二木头;(迎春) 3 迎春嫁给(孙绍祖) 4“孙山中狼,得志更猖狂”(孙绍祖) 5...

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《红楼梦》中考训练题一. 填空。 1. 《红楼梦》的作者是______ 代小说家________ ,小说以________ ________...

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“凤辣子”初见林黛玉“凤辣子”初见林黛玉《红楼梦》,又名《石头记》,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大...

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满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味第一节《红楼梦》的作者和版本?一、解题?《红楼梦》又名?《石头记...

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红楼梦大概情节《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书; 小说以上层贵族社会为中心图画, 极其真实、生...

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红楼梦漏箭移,稍觉轻寒,渐呜咽、画角数声残。对闲窗畔,停灯向晓,抱影无眠。柳永《戚氏》欲将沉醉换悲凉,清歌...

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《林黛玉进贾府》教案教学目标: 1. 了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。 2. 体会本文人物出场的...

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《林黛玉进贾府》教案授课时间年月日教学目标 1. 认识阅读古代小说的意义, 掌握阅读方法; 初步了解《红楼梦...

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满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味第一节《红楼梦》的作者和版本?一、解题?《红楼梦》又名?《石头记...

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教学目标 1.了解曹雪芹及《红楼梦》。 2.通过鉴赏贾宝玉、林黛玉和王熙凤的形象,掌握分析人物形象的方法,提...

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