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变色龙契诃夫.ppt

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约19页举报非法文档有奖

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变色龙

契诃夫
教学目标
知识目标:掌握刻画人物的方法,理解小说的故事情节及主题。
能力目标:学****本文通过鲜明生动的对话来表现人物性格的方法。
情感目标:认识当时沙皇警察统治的黑暗与腐朽。
学****重点:把握奥楚蔑洛夫的性格特点。
学****难点:理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的社会意义。
一个荒唐的年代,
一个善变的警官,
一条无辜的小狗,
一群无聊的人,
给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事
作者:
文体:
出处:
契诃夫(1860—1904),俄国短篇小说家。
小说
《契诃夫小说选》
《变色龙》写于1884年,反映了19世纪80年代俄国生活中的一种应诅咒的现实。当时马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起,革命浪潮冲击着沙皇的专制统治。为了强化反动统治,他们豢养了一批媚上欺下看风使舵的走狗,为其***革命运动服务。本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。
时代背景
合作题:
1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复改判了几次?都是怎样判的?
2、奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么?
3、奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变的东西?

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