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考试实验汇总.doc


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文档列表 文档介绍
考试实验汇总
实验报告总结
实验一高频小信号调谐放大器实验
一、实验目的
1. 掌握小信号调谐放大器的基本工作原理;
、通频带、选择性的定义、测试及计算; 3 .了解高频小信号放大器动态范围的测试方法;
二、实验仪器与设备
高频电子线路综合实验箱;扫频仪;高频信号发生器;双踪示波器
三、实验原理
四、实验步骤
(一)单调谐小信号放大器单元电路实验
打开小信号调谐放大器的电源开关,并观察工作指示灯是否点亮,红灯为+12V电源指示灯,绿灯为-12V电源指示灯
1、调整晶体管的静态工作点:
在不加输入信号时用万用表(直流电压测量档)测量电阻R4两端的电压(即VBQ)和R5两端的电压(即VEQ),调整可调电阻W3,使VeQ=,记下此时的VBQ、VEQ,并计算出此时的IEQ=VEQ /R5(R5=470Ω)。 2、高频信号发生器输出频率为12MHz,(在TH1处观察)峰-峰值约为100mV以上的高频信号。将信号输入J4口。
3、调谐放大器的谐振回路使其谐振在输入信号的频率点上:
将示波器探头连接在调谐放大器的输出端即TH2上,调节示波器直到能观察到输出信号的波形,再调节中周磁芯使示波器上的信号幅度最大,此时放大器即被调谐到输入信号的频率点上。在调谐放大器对输入信号已经谐振的情况下,用示波器分别观测输入和输出信号的幅度大小,Av0=TH2Vp-p/TH1Vp-p即为输出信号与输入信号幅度之比。
4、测量放大器通频带
用点频法来测量:即用高频信号源作扫频源,然后用示波器来测量各个频率信号的输出幅度,最终描绘出通频带特性,通过调节放大器输入信号的频率,使信号频率在谐振频率附近变化(),并用示波器观测各频率点的输出信号的幅度,然后就可以在如下的“幅度-频率”坐标轴上标示出放大器的通频带特性。

<——12MHz——> ,共12组;“幅度-频率”图(结论??)
(二)双调谐小信号放大器单元电路实验
(二)双调谐小信号放大器单元电路实验
双调谐小信号放大器的测试方法和测试步骤与单调谐放大电路基本相同,
1、调整晶体管的静态工作点:调整可调电阻W3,使VeQ=;2.、输入信号的频率改为465KHz;(峰-峰值约为100mV)
二、在谐振回路的调试时,对双调谐回路的两个中周要反复调试才能最终使谐振回路谐振在输入信号的频点上,具体方法是,按图1-3连接好
测试电路并打开信号源及放大器电源之后,
首先调试放大电路的第一级中周,让示波器上被测信号幅度尽可能大,然后调试第二级中周,也是让示波器上被测信号的幅度尽可能大,这之后再重复调第一级和第二级中周,直到输出信号的幅度达到最大,这样,放大器就已经谐振到输入信号的频点上了。
求Av0=TH2 Vp-p/TH1 Vp-p输出信号与输入信号幅度之比。
10kHz
415 KHz<——465KHz——>525 KHz ,共12组;
“幅度-频率”图(结论??)
实验二集成选频放大器
一、实验目的
1. 熟悉集成放大器的内部工作原理 2. 熟悉陶瓷滤波器的选频特性
3.

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  • 时间2017-07-14