《花婆婆》.ppt

1 《送东阳马生序》中考试题集锦一、( 2007 年福建省宁德市) (四)阅读文言文,完成 18— 22题。( 17 分) [甲] 余幼时即嗜学。……盖余之勤且艰若此。[乙] 溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处, 指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次,后名读书之斋曰:“七录” 18 、解释下列句中加点的词语。(4 分) (1 )弗之怠( )(2 )负箧曳屣( ) (3 )四支僵劲不能动( )(4 )溥幼嗜学( ) 19 、用现代汉语写出下面句子的意思。(4 分) (1 )录毕,走送之,不敢稍逾约。(2 )如是者六七始已。 20 、用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2 分) 余因得遍观群书 21 、比较[甲][乙] 两文,具体说说文中主人公在学****上的共同点。(4 分) 22 、读了[甲][乙] 两文后,你有什么收获。(3 分) 二、( 鄂州市 2007 ) {甲}余幼时即嗜学。……故余虽愚,卒获有所闻。{乙} 匡衡①勤学而无烛; 邻舍有烛而不逮②, 衡乃穿壁引其光, 以书映光而读之。邑人大姓③文不识④, 家富多书, 衡乃与其佣作⑤而不求偿。主人怪问衡, 衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资⑥给以书,遂成大学⑦。{注释} ①匡衡:汉朝人。②不逮:指隔壁烛光透不过来。逮,及、到。③大姓:大户人家。④文不识:人名,姓文名不识。⑤佣作:做工辛勤劳作。⑥资:借。⑦大学:大学问家。 20 、解释下面加点的字。(2 分) ①每假. 借于藏书之家②礼愈至. ③衡乃与其佣作而不求偿. ④主人怪. 问衡 21 、下列加点的字意义和用法相同的一项是( )(2 分) A 门人弟子填其. 室B弗之. 怠或遇其. 叱咄从乡之. 先达执经叩问 C 邻舍有烛而. 不逮 D衡乃. 穿壁引其光以书映光而. 读之衡乃. 与其佣作而不求偿 22 、用现代汉语翻译下列句子( 4 分) ①余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。 1 主人感叹,资给以书,遂成大学。 23 、甲、乙两个文段分别写了哪些事例(故事) ?( 3 分) 甲文乙文 24、甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。请从取得成功的原因的角度谈谈你从中得到了怎样的启示。(3 分) 三、( 2007 年临沂市) 文言文阅读(共 12 分) [甲] 余幼时即嗜学。……故余虽愚,卒获有所闻。[乙] 时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌, 相得甚欢。其归也, 颢目送之,曰:“吾道南矣。”四年而颢死, 时闻之, 设位哭寝门, 而以书赴告同学者。至是, 又见程颐于洛, 时盖年四十矣。一日见颐, 颐偶瞑坐, 时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣 1 .解释下面语句中加点字的意义( 2 分) 1 无从致书以观 2 从乡之先达执经叩问 3 而以书赴告同学者 4 颐既觉 2 .翻译下面的文言语句( 2 分) (1 )录毕,走送之,不敢稍逾约(2 )以师礼见颢于颖昌,相得甚欢。 3 .甲乙两文有写作内容和表达感情上有什么相同之处?( 4 分) 内容: 感情: 4 .甲乙两都写了天气的寒冷,其写作目的是否相同?为什么?( 4 分) 四、( 05 安徽省) 阅读下面文言文《送东阳马生序》, 回答问题。 17. 解释下列加点词在文中的意思。(3分). (1) 以是人多以书假余假: (2) 以衾拥覆,久而乃和以: (3) 腰白玉之环腰: 18. 翻译下面的句子(6分) (1) 既加冠,益慕圣、贤之道。(2> 故余虽愚,卒获有所闻。 19. 文中哪些词句说明作者不辞艰辛、求师勤学的原因?(3 分) 20 .对文中画线句子,联系实际,谈谈你的感受或体会。(3分) 五、( 2007 年内蒙古赤峰市) 甲:余幼时即嗜学。……故余虽愚,卒获有所闻。乙:范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发奋苦读,或夜昏怠( 1),辄以水沃面(2); 食不给, 啖粥而读。既仕, 每慷慨论天下事, 奋不顾身。乃至被谗受贬, 由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉( 3) ,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”注释 1、昏怠:昏沉困倦。 2、辄:就。沃:浇。这里是“洗”的意思。 3、食不重肉: 不多吃肉。 22 、解释加点的词。(4 分) (1 )余幼时即嗜学( )(2 )录毕,走送之( ) (3) 益慕圣贤之道()(4) 妻子衣食仅自足而已() 23 、下边加点词用法或意思完全相同的一组是( )(3 分) A 、以是人多以书假余扶苏以数谏故,上使外将兵 B 、手自笔录,计日以还重岩叠嶂,隐天蔽日 C 、从乡之先达执经叩问肉食者谋之 24 、翻译句子( 6 分) (1 )故余虽愚,卒获有所闻。(2 )士当先天下之忧而忧,