[中班上学期计划] 幼儿中班学期计划.docx

[中班上学期筹划] 幼儿中班学期筹划

　　新的学期，孩子们和家长们所有带着各自不同样的期待和希看升进了中班。教师也制定了新学期教学工作筹划。下面是xx收集整顿的中班上学期筹划， 　　中班上学期筹划篇一
　　孩子们希看见到教师美丽的孩子们自由飞翔，发明出属于她们这个年龄应当有的纯真和美好。
　　
　　操作技能是最能锻炼幼儿的一项技能，相对其他同龄的孩子，我们班的幼儿在动手操作能力上稍有欠缺。特别是美术创作这一方面需要加强训练，因此这一学期的实践操作技能是我们这学期教学的一种核心。
　　三、领域教育目的
　　1、科学摸索
　　这学期的科学摸索课程核心在于培养幼儿形成良好的科学态度，运用科学措施的能力，善于发现、勤于思考、创新合伙相信事实的科学精神等基本科学素养。这一领域的教学应更注重幼儿的自主性，让她们有发现新事物的空间，积极探求新知识。
　　2、美术创作
　　这学期的美术创作课程核心是支持、鼓励幼儿积极谋求和发现周边环境、生活中感爱好的食物;让幼儿用美术的措施表达自己的所见、所闻、所想;鼓励幼儿初步尝试运用绘画、制作等美术手段来表达自己对规则的理解等。
　　3、识字
　　这学期的识字教学核心是教会幼儿结识简朴、常规的字，只规定她们可以认读生字，但不规定会写。在教师反复的专家过程中让幼儿可以加深对这些生字的记忆，在一天的平常生活中也让幼儿能随时学****到这些平常用的字。
　　四、家园社区三结合
　　孩子的教育问题不仅仅是教师的责任，也是家长的责任，更是社会的责任。因此仅靠学校教育是不行的，还应当搞好家庭教育和社会教育，并使这三方面的教育力量紧密结合，形成一股力量，以保证教育力量的实现。对此，我们一方面要做的是如何和家长就孩子的问题较好的沟通交流，可采用家访、家园联系册交流、举办家长会等形式，向家长报告班级教育工作的基本状况和后来工作筹划，向家长提出教育上的规定，提高家长对幼儿园工作的结识，配合、协调幼儿园开展各项活动。同步，发挥运用社区资源教育因素，带幼儿去街道、社区参观、访问;去敬老院、孤儿院慰问;进行广场文艺表演等，以此全方位地增进幼儿发展、提高!　　中班上学期筹划篇二
　　一，班级状况分析：大部分孩子已经在幼儿园生活和学****两年多了。
　　她们的自理能力所有有了很大的提高，基本所有能自我服务，学****上有了自觉性，积极性，摸索性，生活行为****惯好，文明有理，尊重长辈，尊重教师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在部分问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防备，自我保护意识。
　　二、教学工作筹划。
　　1、教师之间互相学****互相探求教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学****爱好，开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
　　2、有目的地制作各科的教学具，及充足地运用本园的有利条件，通过剪、撕、折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性。培养幼儿的观测能力，和想象能力。
　　3、加强体育锻炼，保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼儿参与体育活动的爱好，增长幼儿体质。举办亲子运动会。
　　4、每周一张贴好一周教学筹划，预先备好课，课前做好教学工具准备。
　　5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动。
　　6、五大领域：
　　〈1〉健