2018年《积极心理学》模拟考试2答案.docx

一、单选题（）
遗忘曲线表明，复****时主要应米取（）策略。
A.
合理地分配复****时间
B.
多样化的复****方法
C.
及时复****br/>D.
试图回忆和反复阅读相结合
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:判断的概率也越高。这种偏差被称作？（）
A.
易得性启发式
B.
代表性启发式
C.
.锚定启发式
D.
经验启发式
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18.
在第三次卫生革命中，科学家总结出影响人健康长寿的可控因素和不可控因素，下列不属于
可控因素的是（）。
A.
医疗条件
B.
合理饮食
C.
科学运动
D.
平和心态
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19.
文化情绪无处不在，积极的情绪对我们会产生情绪激励，而消极的情绪会对我们产生情绪污染，下列属于情绪激励的是现象是（）。
A.
爱
B.
一言不发
C.
厌世
D.
冷漠
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20.
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新精神分析代表人物（）认为，青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题，将促使个体的自我观念明确，对未来方向愈加肯定。反之，如果消极解决，则可能导致个体缺乏生活目标，出现彷徨迷失感。
A.
沙利文
B.
埃里克森
C.
霍妮
D.
弗洛姆
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对已经发生但又不能接受的不愉快事件，认为根本没发生过，以逃避心理上的痛苦，这种心
理防御机制是（）。
A.
否认
B.
压抑
C.
投射
D.
合理化
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22.
西方心理学家弗洛伊德将生命意义的积极取向称之为（）。
A.
生的本能
B.
爱的本能
C.
性的本能
D.
建设的本能
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23.
下列不属于生命意义的社会取向的是（）。
A.
注重自我价值的社会实现
B.
将自己完全融入社会
C.
将社会价值作为终极目标
D.
以生活质量提高为目标
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24.
对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情，强调在对别人表示同情或爱的过程获得幸福体验（）幸福观的体现。
A.
社会取向
B.
个人取向
C.
积极取向
D.
消极取向
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25.
弗洛伊德把人格区分为自我、本我和超我三个部分。其中（）来自人的本能，在社会生活中表现为个人欲望的满足和个人利益实现，遵循快乐活动的原则。
A.
自我
B.
本我
C.
超我
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26.
和''把自己当自己"的意思最相近的是（）。
A.
悦纳自己
B.
要多和别人比较
C.
自以为是
D.
对自己要严格要求
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27.
根据洛萨达模型，积极情绪与消极情绪的临界点一般为（）。
A.
2:1
B.
4:1
C.
3:2
D.
3:1
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在人生下列发展阶段，更需要社会支持的是（）。
A.
30-49岁
B.
50-59岁
C.
60-69岁
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29.
罗克奇(Rokeach)提出了人类社会的两类价值系统，一是()，另一种是工具性价值观。
A.
具体性价值观
B.
终极性价值观
C.
抽象性价值观
D.
持久性价值观
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30.
巴黎卢浮宫镇馆三宝不包括（）。
A.
达芬奇的《蒙娜丽莎》
B.
萨莫色雷斯的胜利女神
C.
米洛的维纳斯
D.
米开朗基罗的大卫像
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二、多选