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2017年云南大学自命题科目807-公共经济学考试大纲.doc


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布丁考研网,在读学长提供高参考价值的考研真题资料- 公共经济学考试大纲一、考试目标《公共经济学》是公共管理类硕士研究生入学考试科目之一。它的研究对象是政府在社会经济发展中的作用和行为,公共经济学主要运用经济学的假设、理论和方法研究政府行为。作为公共管理专业的核心课程之一,公共经济学的分析框架和研究方法对于学生和实际的管理工作者而言,是非常有用的工具。本门课程要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法理解、分析和解决实际问题。二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。(三)试卷题型结构名词解释: 5 小题,每小题 4 分,共 20分简答题: 5 小题,每小题 12 分,共 60分论述题: 2 题,每题 20 分,共 40分案例分析: 1-2 题,共 30分三、考试内容公共经济学一、政府的经济活动布丁考研网,在读学长提供高参考价值的考研真题资料 (一)政府的基本特征与经济活动类型 1 、政府的基本特征政府拥有强制权力; 政府部门的主要决策者是民选的; 政府追求的不是利润;政府有服务于全体社会成员的义务。 2 、政府经济活动的类型政府作为所有者; 政府作为生产者; 政府作为雇佣者; 政府作为消费者;政府作为管制者;政府作为再分配者。(二)政府经济活动的界限 1 、政府经济活动的最优程度 2 、公共部门与私人部门间的资源配置最优配置和非最优配置; 社会生产可能性曲线; 社会无差异曲线; 部门间最优资源配置点;配置效率;技术效率。(三)政府经济活动的目标 1 、功利主义标准 2 、帕累托标准 3 、潜在补偿标准 4 、社会福利函数标准(四)政府的规模 1 、政府规模的衡量指标公共支出;公共收入;公共就业人数。作为衡量政府规模的指标, 公共支出比率比公共收入比率更能反映实际情况布丁考研网,在读学长提供高参考价值的考研真题资料 、公共支出比率二、政府的经济作用(一)市场体系及其经济效率 1 、市场体系均衡价格和均衡数量的决定。 2 、市场机制有效的环境完全竞争性;成本递增性;排他性;信息完备性;完全流动性。(二)市场失灵与政府干预 1 、资源配置领域的市场失灵公共物品与政府干预; 外部性与政府干预; 规模收益递增与政府干预;风险、不确定性与政府干预。 2 、经济稳定领域的市场失灵失业与政府干预;通货膨胀与政府干预。 3 、收入分配领域的市场失灵市场机制追求的是资源配置效率而没有顾及公平, 因此, 竞争性市场可能会带来很不公平的收入分配。(三)市场经济条件下的财政职能 1 、财政职能(1 )资源配置职能(2 )收入分配职能(3 )经济稳定职能布丁考研网,在读学长提供高参考价值的考研真题资料 (4 )经济发展职能 2 、财政职能的理论演变西方财政职能的理论演变;中国财政职能的理论演变。(四)政府失灵 1 、政府失灵的表现短缺和过剩;信息不对称;官僚主义和无效率;削弱市场激励; 政府政策的频繁变化。 2 、政府失灵的原因(1 )政府决策的无效率投票规则的缺陷导致政府决策无效率; 政治市场上行为主体的动机导致政府决策无效率;利益集团的存在导致政府决策无效率。(2 )政府机构运转的无效率缺乏竞争导致的无效率;缺乏激励导致的无效率。(3 )政府干预的无效率有些政府干预形式, 比如政府颁发许可证、配额、执照、授权书、批文、特许经营证等,可能同时为寻租行为创造了条件。三、公共物品和外部效应(一)公共物品理论的基本问题 1 、公共物品的含义 2 、公共物品的基本特征效用的不可分性;消费的非竞争性;受益的非排他性。布丁考研网,在读学长提供高参考价值的考研真题资料 、公共物品的分类纯公共物品和准公共物品;全球性公共物品、全国性公共物品、区域性公共物品和地方性公共物品。 4 、林达尔均衡和搭便车问题 5 、混合物品(二)外部效应理论 1 、外部效应的分类(1 )对消费的外部效应与对生产的外部效应(2 )生产活动的外部效应与消费活动的外部效应(3 )正的外部效应与负的外部效应 2 、外部效应的内在化(1 )负的外部效应的内在化政府一般运用矫正性的税收来实现负的外部效应的内在化。(2 )正的外部效应的内在化政府一般采用矫正性的财政补贴来实现正的外部效应的内在化。四、公共选择理论(一)简单多数规则 1 、政治均衡的概念 2 、投票与决策 3 、中间投票者和中间投票者定理(二)投票交易布丁考研网,在读学长提供高参考价值的考研真题资料 、互投赞成票与投票交易 2 、隐含的投票交易(三)政治行为的分析 1 、投票者参与投票的动因 2 、政治家(政党)与选票极大化 3 、官僚主义与公共物品的供给 4 、特殊利益集团与政治均衡五、公共支出(一)公共支出规

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  • 时间2017-03-29
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