耳鼻咽喉科护理学.pdf

耳鼻咽喉科护理学.pdf杭卅|9币范大学硕士学位论文小学音乐课堂中教育信息化的实践研究答辩委员会主席:沈差垡虫堂高级教垣杭州直数型压娈员1:塞晓越教授杭州娅范太堂委员2:韭敛数援杭州短范太堂委员3:猩素注数援杭州娅范太堂娄员4:。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得揎刿垣整盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:林杰蛮夺扛签字日期:2。·3年5月2。日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解揎刿垣范盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权揎刿堙范盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:林杰赫投导师签名:郑莉君签字日期:2013年5月20日签字日期:2013年5月20日杭州师范大学硕士学位论文小学音乐课堂中教育信息化的实践研究致谢历时将近半年的时间终于将这篇论文写完,在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同事和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师郑莉君教授,她对我进行了无私的指导和帮助,不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。还要感澍我的教育心理学老师朱晓斌教授对我严格的要求以及班主任王胜平、严从根老师这三年来对我学****生活的关心和帮助。最后,向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢,感谢他们对我的理解与支持。杭州师范大学硕士学位论文小学音乐课堂中教育信息化的实践研究摘要随着21世纪信息社会的到来,信息化水平已成为衡量一个国家综合国力和现代化水平的重要指标。社会信息化必然要求教育信息化,所谓教育信息化,是指由传统教育向信息化教育转变的过程。小学教育信息化既是社会信息化浪潮的重要组成部分,又应该是我们面向信息化社会首先要做出的前瞻性和战略性选择。音乐课程作为小学教育中的基础课程,小学音乐教育必须信息化,也必然信息化。以教育信息化为契机,改革传统教学方式,扩大学****机会,丰富学****内容和手段,提高学****质量,既是时代发展给我们提供的良好条件,又是基础教育谋求跨越式发展的绝佳机会。对已有的研究我们不难发现,前人对信息化教学的研究已经比较深入,提出了许多行之有效地教学策略和建议,但对延伸到小学音乐课堂教学中教育信息化的研究却不多见。本文为了比较全面了解小学音乐教育现代化现状,对部分小学进行了相关调查研究,包括小学音乐学科信息化基本情况、音乐教师素养现状、小学生(小学高段)信息素养、信息技术在小学音乐课堂中的应用情况调查,通过大量的数据分析,发现小学音乐课堂中教育信息化进程中存在的一些问题。包括:1、对教育信息化认识不够深刻2、教育资源及软件利用单一化3、教师的信息化教育能力有待提高4、信息技术培训重技能轻应用。5、对信息技术的应用研究不够重视。并根据小学音乐教学的实际情况提出了改进的策略。主要有:一、提高认识、转变观念二、有计划地建设音乐学科区域性教学资源库三、探索新型培训模式,提高音乐教师信息化教学能力。四、加大音乐教育信息化的教研力度。关键词:教育信息化;小学音乐课堂;教学信息化;网络资源:信息化教学能力杭州师范大学硕士学位论文小学音乐课堂中教育信息化的实践研究AbstractIntwenty-’ScomprehensivenationaIstrengthandmoderniZa“。theeducationinformatization,—