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太空漫游幼儿园大班语言教案.docx

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太空漫游幼儿园大班语言教案
　　活动目标
　　1、能对已有的经验想象加工创编出故事。
　　2、提高幼儿的想象力和语言表达能力。
　　3、激发幼儿对科学探索的兴趣。
　　活动准备
　　1、听过《嫦娥奔月
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太空漫游幼儿园大班语言教案
　　活动目标
　　1、能对已有的经验想象加工创编出故事。
　　2、提高幼儿的想象力和语言表达能力。
　　3、激发幼儿对科学探索的兴趣。
　　活动准备
　　1、听过《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《月亮船》等神话故事，听过有关飞碟和外星人的科幻故事。
　　2、了解有关月球、火星等星球及航天器的知识。
　　过程建议
　　1、观看有关太空图片，向幼儿介绍地球以外有很多不同的星球，例如：月球、太阳等。
　　2、讨论：有哪些太空交通工具？它们有什么功能？你想发明什么交通工具？
　　3、假想太空旅行，将太空旅行编成有趣的故事。
　　4、将创编的故事表演出来。
　　延伸提示
　　1、收集各种科幻故事，相互交流。
　　2、绘画：太空漫游。
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　　活动结束：
　　附故事
　　嫦娥奔月古时候，天上有十个太阳，把大地晒得滚烫滚烫，水被晒干了，庄稼被晒枯了，眼看人们就要被晒死了。这时有一个猎人叫后羿，力大无穷，而且箭射得很准。他见这么多的太阳这么凶狠，就跑上高山，弯弓搭箭，一连射下了九个太阳，把人们救活了。天上的`神仙为了奖赏后羿，送给他一瓶酒。后羿把酒带回家了，他的妻子嫦娥不知道是什么，喝了一口。刚喝下，就感到自己的身子飘飘地，然后飞了起来，飞呀，飞呀，一直飞到月亮上去了。她在月

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