大班社会活动教案爸爸妈妈做什么.doc大班社会活动优良教学设计:爸爸妈妈做什么
大班社会活动优良教学设计:爸爸妈妈做什么
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大班社会活动优良教学设计:爸爸妈妈做什么
大班社会活动教学设计:爸爸妈妈做什么
活动目标: 1、认识爸爸妈妈的工作及计:爸爸妈妈做什么
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大班社会活动优良教学设计:爸爸妈妈做什么
活动目标: 1、认识爸爸妈妈的工作及其特色,知道他们工作很辛苦。 2、感觉爸爸妈妈对自己的爱,有热爱敬爱的感情。 活动准备:图片、卡片、音乐《让爱住我家》 活动过程: 1、谈谈爸爸妈妈的名字 2、出示各种图片 “这位叔叔/阿姨是做什么的?” 认识各样常有职业 3、介绍工作状况 “你的爸爸妈妈是做什么的?” 老师适合小结工作状况与人们生活学****的关系 4、出示卡片,感觉爸爸妈妈的爱 卡片1:宝宝患病了,爸爸送宝宝去医院看病,自己也没时间歇息 卡片2:妈妈下班回家就忙着烧菜做饭洗碗,很累 议论:爸爸妈妈在做什么?辛苦吗?宝宝应当怎么做? 5、赏识歌曲《让爱住我家》
活动目标: 1、认识爸爸妈妈的工作及其特色,知道他们工作很辛苦。 2、感觉爸爸妈妈对自己的爱,有热爱敬爱的感情。 活动准备:图片、卡片、音乐《让爱住我家》 活动过程: 1、谈谈爸爸妈妈的名字 2、出示各种图片 “这位叔叔/阿姨是做什么的?” 认识各样常有职业 3、介绍工作状况 “你的爸爸妈妈是做什么的?” 老师适合小结工作状况与人们生活学****的关系 4、出示卡片,感觉爸爸妈妈的爱 卡片1:宝宝患病了,爸爸送宝宝去医院看病,自己也没时间歇息 卡片2:妈妈下班回家就忙着烧菜做饭洗碗,很累 议论:爸爸妈妈在做什么?辛苦吗?宝宝应当怎么做? 5、赏识歌曲《让爱住我家》
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大班社会活动优良教学设计:爸爸妈妈做什么
活动目标: 1、认识爸爸妈妈的工作及其特色,知道他们工作很辛苦。 2、感觉爸爸妈妈对自己的爱,有热爱敬爱的感情。 活动准备:图片、卡片、音乐《让爱住我家》 活动过程: 1、谈谈爸爸妈妈的名字 2、出示各种图片 “这位叔叔/阿姨是做什么的?” 认识各样常有职业 3、介绍工作状况 “你的爸爸妈妈是做什么的?” 老师适合小结工作状况与人们生活学****的关系 4、出示卡片,感觉爸爸妈妈的爱 卡片1:宝宝患病了,爸爸送宝宝去医院看病,自己也没时间歇息 卡片2:妈妈下班回家就忙着烧菜做饭洗碗,很累 议论:爸爸妈妈在做什么?辛苦吗?宝宝应当怎么做? 5、赏识歌曲《让爱住我家》
活动目标: 1、认识爸爸妈妈的工作及其特色,知道他们工作很辛苦。 2、感觉爸爸妈妈对自己的爱,有热爱敬爱的感情。 活动准备:图片、卡片、音乐《让爱住我家》 活动过程: 1、谈谈爸爸妈妈的名字 2、出示各种图片 “这位叔叔/阿姨是做什么的?” 认识各样常有职业 3、介绍工作状况 “你的爸爸妈妈是做什么的?” 老师适合小结工作状况与人们生活学****的关系 4、出示卡片,感觉爸爸妈妈的爱 卡片1:宝宝患病了,爸爸送宝宝去医院看病,自己也没时间歇息 卡片2:妈妈下班回家就忙着烧菜做饭洗碗,很累 议论:爸爸妈妈在做什么?辛苦吗?宝宝应当怎么做? 5、赏识歌曲《让爱住我家》
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