幼儿幼儿园大班体育游戏教案《运西瓜》.docx

幼儿幼儿园大班体育游戏教案《运西瓜》.docx幼儿大班体育游戏教案《运西瓜》
活动目的：
根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。
发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。
培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
促进幼儿手脚和全身动作的协调性和幼儿大班体育游戏教案《运西瓜》
活动目的：
根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。
发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。
培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
培养幼儿边玩边记录的学****技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
活动准备：
平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球活动过程：
一、幼儿与教师一同做准备活动。
绕场跑。
自己选择平衡台做各种动作。二、
故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运出来
进行一些准备练****站立传西瓜
摆木桩进行游戏，开始运西瓜。
加大难度运网球
三、游戏评价。
表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿
鼓励全体幼儿要主动学会想办法克服困难。活动总结：
通过此次活动既发展幼儿的体育技能，提高幼儿发现问题、
解决问题的能力，培养幼儿的合作意识，又能增进幼儿对家乡西瓜的喜爱之情。随着情景：勤劳的小猪们要把西瓜运回家，可是要走过窄窄的独木桥还要钻小小的圈，途中还会有大灰狼出没，小猪们要格外小心，碰到了狼要赶快蹲下，等狼走了才能继续往前走，历尽艰难险阻，小猪们终于把西瓜成功运回家。幼儿会发现原来可爱的新仓西瓜不仅能吃，还能做游戏呢。
在这次《小猪运西瓜》上得很轻松，我语言表达简单明确，用心的去讲解与示范，让幼儿能够更深入的明白。
首先把队伍整理好了， 左边小朋友举起手，其他小朋友伸手
打开，接着给幼儿们做热身运动，回忆动作，加起了儿歌一起做
准备运动，然后介绍材料，提出要求，让幼儿们自由练****拍球，
两人一组，再集合回来老师请个别幼儿上前来示范刚刚你们是怎
么玩的(踢球、滚球、抛球等)从中引出了运西瓜，老师边示范边
讲解运西瓜的方法，幼儿两人一组，练****运西瓜，最后游戏，老
师介绍游戏的规则与示范， 先练****后背夹球，看看幼儿们是否练

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