课程建设基金资助项目申请表.docx

课程建设基金资助项目申请表.docx课程建设基金资助项目申请表
课程名称
课程性质
课程负责人（职称）
所在部门
所属院系
起止日期
教务处制表
填写日期 20 年 月 日
课程建设基金资助项目申请表
课程名称
课程性质
课程负责人（职称）
所在部门
所属院系
起止日期
教务处制表
填写日期 20 年 月 日
填表说明
课程建设的主要目的是提高教学质量。医学院将定期扶植一批有一定基础的、面广量大的基础课和各专业主干课程。各课程根据课程建设申报条件提出申请，各级课程建设领导小组评审，择优扶植，重点建设，面上推广的原则，有步骤地进行。
申报课程建设应具备以下条件：教学制度齐备，教学环节完善，有一支较强的师资队伍，考核手段科学，教学管理规范。
课程建设的目标、内容及经费预算，根据医学院课程建设管理办法要求如实填写，经医学院专家评审委员会审核通过，院领导批准后，严格执行。医学院加强督促检查，并进行中期检查，期终验收。
课程建设一般以两年为一期。凡按期或提前完成课程建设任务，有一定推广价值的重点课程建设项目，在各级优秀教学成果奖评选中择优推荐，个人作为晋升晋级的依据。
本表一式两份，内容一律用计算机输入， A4 纸正反面打印，手写无效。
一、课程基本情况
课程名称

课程面向专业
总学时

理论学时

实验(见实****学时

受益对象
教学大纲特点
名
称
已使用届数
使用效果
现使
用的
教材
讲义
现使
用的
教学
参考
资料
现使
用的
教学
声像
资料
教研
职称结构
人数
学历结构
人数
年龄结构
人数
室师
正副教授
博士生
55 岁以上
资情
讲师
硕士生
45～55 岁
况 助教 本科生 35～44 岁
技师（或教辅） 专科生 35 岁以下
二、课程建设目标，内容和意义（重点解决的教学问题，写明其在提高教学质量
和