登录
|
注册
|
QQ账号登录
|
常见问题
联系我们:
我要上传
首页
浏览
幼儿/小学教育
中学教育
高等教育
研究生考试
外语学习
资格/认证考试
论文
IT计算机
经济/贸易/财会
管理/人力资源
建筑/环境
汽车/机械/制造
研究报告
办公文档
生活休闲
金融/股票/期货
法律/法学
通信/电子
医学/心理学
行业资料
文学/艺术/军事/历史
我的淘豆
我要上传
帮助中心
复制
下载此文档
中小学教师资格证考试职业理念与职业道德整理.doc
文档分类:
资格/认证考试
|
页数:约8页
举报非法文档有奖
分享到:
1
/
8
下载此文档
搜索
下载此文档
关闭预览
下载提示
1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
同意并开始全文预览
(约 1-6 秒)
下载文档到电脑,查找使用更方便
下 载
还剩?页未读,
继续阅读
分享到:
1
/
8
下载此文档
文档列表
文档介绍
中小学教师资格证考试职业理念与职业道德整理.doc
中小学教师资格证考试职业理念与职业道德整理
中小学教师资格证考试职业理念与职业道德整理
中小学教师资格证考试职业理念与职业道德整理
职业理念
教育观:
素质教育观是与应试教育相对的一种教育观,是把教育活动目的指向素质-————--人的全面素质的教育观.
一、内涵:
素质教育以提高国民素质为根本前提。
素质教育是面向全体学生的教育.
素质教育是促进学生全面发展的教育。
素质教育是促进学生个性发展的教育。
素质教育是以培养学生的创新能力和实践能力为重点的教育。
二、外延:素质教育不是对特定阶段、特定学校提出的要求,而是对各级各类学校提出的要求。
学生观—-——-“以人为本"的学生观
教育活动中的以人为本,就是以学生为本,以学生的全面发展为本,以全体学生的全面发展为本.
一、内涵
“以人为本”的科学发展的内涵。
(1)“以人为本”是科学发展观的核心,是党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨的体现.
(2)以人为本的“人”,是指最广大的人民群众。
中小学教师资格证考试职业理念与职业道德整理
中小学教师资格证考试职业理念与职业道德整理
中小学教师资格证考试职业理念与职业道德整理
2、“以学生为本"是以人为本的教育延展.
以人本的教育思想贯彻在教育活动中,就是“以学生为本"。
(1)首先,坚持“以人为本”必须面向全体学生.
(2)其次,坚持“以人为本"必须以学生作为教育活动的出发点.
(3)最后,坚持“以人为本"必须以促进学生全面发展为目标。
(一)“以人为本"学生观的内涵
“以人为本"是素质教育的根本属性,坚持以人为本,最坚实的落脚点在于将“以学生为本”的思想落实在教育教学过程之中。
1、学生是具有独立意义的主体
1)学生在教育活动中处于主体地位
教师需要树立学生在教育过程中的主体地位,充分调动学生的主观能动性,引导学生积极主动的参与到教育活动过程中。
2)学生有个体独立性,不以教师的意志为转移
作为教师必须尊重学生的个体独立性不能把自己的个人意志强加于学生的思想之上,要客观的看待学生的成长与成才。
3)学生在教育活动中具有主体的需求与责权.
教师要尊重学生的个性需求,同时也要引导学生学会对学****对生活、对自己、对他人负责,学会承担责任。
中小学教师资格证考试职业理念与职业道德整理
中小学教师资格证考试职业理念与职业道德整理
中小学教师资格证考试职业理念与职业道德整理
2、学生是发展的人
学生作为发展的人,其发展的根本动力是身心发展的社会需要与个体现有发展水平之间的矛盾。
1)学生的身心发展具有规律性.
个体身心发展的一般规律有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。
顺序性:对于教育工作者而言,应按照学生身心发展的序列进行施教,做到循序渐进。
阶段性:身心发展的阶段性规律决定教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分段进行.
不平衡性:教育要遵循儿童身心发展的不均衡性适时而教,即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。
互补性:身心发展的互补性要求教育结合学生实际扬长避短。
个体差异性:根据身心发展的个体差异性,教育必须因材施教。
2)学生具有巨大的发展潜能。
用发展的眼光看待学生,倡导对学生进行形成性评价
中小学教师资格证考试职业理念
中小学教师资格证考试职业理念与职业道德整理 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
猜你喜欢
护理安全小组课件
29页
2024年线缆用高分子材料资金申请报告代可行性..
79页
2024年科技中介服务资金需求报告代可行性研究..
73页
2024年高性能橡塑密封件项目投资申请报告代可..
52页
2024年PPOPBT项目投资申请报告代可行性研究报..
50页
护理pdca管理培训ppt课件
31页
共享自助洗车项目融资方案
45页
关于消化护理教学ppt课件
26页
妇科知识护理ppt课件
23页
肺部护理教学课件
28页
儿科中医护理ppt课件
25页
2024年实习的心得体会(15篇)
27页
儿科护理常规ppt课件
26页
亲子餐饮项目融资方案
42页
典型护理病例课件
29页
相关文档
更多>>
非法内容举报中心
文档信息
页数
:
8
收藏数
:
0
收藏
顶次数
:
0
顶
上传人
:
gooddoubi
文件大小
:
34 KB
时间
:
2021-09-28
相关标签
中小学教师职业道德考核办法
中小学教师职业道德规范
中小教师职业道德规范
中等职业学校教师职业道德规范
中小学教师违反职业道德处理办法
中学教师职业道德规范
小学教师职业道德规范
教师职业道德处理办法
小学教师职业道德总结
小学教师职业道德论文
全国翻译资格认证
自考
成考
专升本考试
公务员考试
思科认证
微软认证
司法考试
物流师考试
计算机等级考试
注册税务师
人力资源管理师
会计职称考试
出国培训
质量管理体系认证
医师/药师资格考试
最近更新
2024年铅项目投资申请报告代可行性研究报告..
2024年气化设备资金需求报告代可行性研究报..
《蜗杆传动设计》
《网络零售概论定》
仓库分货与配送的最佳实践
平江香干的项目融资方案
《企业产品包装》
《篇组织行为学概论》
2024年小学教师师德学习计划
2024年小学教师实习工作心得
2024年小学教师个人工作计划模板汇总八篇
2024年小学教师个人培训计划(集合8篇)
2024年小学教学常规工作自查报告
《棘皮动物》
《合同法学案例讨论》
《国际化战略》
《光纤通信第一章》
当世界还小的时候小学续写作文
小学音乐思政课教案
道门三十六解帖文(A3)
医院药房处方干预登记表
图书馆教学设计共6篇 一下图书馆教学设计
教师专业发展[共13页]
二年级下册心理健康课件-第二十九课 我的学..
国家集训队精确叫牌法--5版(修正)
西方经济学高鸿业(微观 宏观)第二版
RH增氮试验总结分析
营养改善计划”实施方案
在线
客服
微信
客服
QQ
客服
意见
反馈
手机
查看
返回
顶部