散文阅读题型及答题技巧 (精简版).ppt

散文阅读题型及答题技巧
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散文阅读题的答题如何规范，有一定的答题模式吗？经过摸索，探究历年高考试题的参考答案，总结出常见的几种答题模式，供同学们参考仿用。
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题型一：词语或句子的含意是什么？或有什么意蕴？
。（4分）
（1）那情景仿佛护着累世的家产。
（2）喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。（10年全国卷1 《灯火》）
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（1）那情景仿佛护着累世的家产。
①曾经拥有的灯下温馨已经逝去，"我"有一种不知身在何处的惆怅；
②社会进步的同时，也不免失去了一些美好的东西。
①即使是普通的油灯，在贫困的年代里也是很宝贵的；
②灯下的温馨和苦读，是更值得珍惜的人生宝贵财富。
（2）喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。
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考查词句含意的往往是：
1、生动、形象、含蓄的句子；
2、运用了修辞手法的句子；
3、在文中起关键作用的句子。
解题时要先从词句的表层含意理解，再联系前后文，看看段意，就可以得出答案。
「规范答题」
抓关键词+分解句子+整合答案（结合主旨）
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题型二：人称类
提问方式：使用这种人称写的好处是什么？或：为什么要改变人称？
——这篇散文中，作者主要用第二人称写……，这样写的好处是什么
16、文章在人称的使用上有什么特点？这样写有什么作用？（6分）
（ 《灯火》）
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16、文章在人称的使用上有什么特点？这样写有什么作用？（6分）
①文章以第一人称作为全文的基本视角；偶尔插入第二人称，构成两种人称的相互交叉。
②不同的人称出现，丰富了文章的叙事手段，有助于作者思想感情的表达；营造了一种亲切的气氛，拉近了作者与读者的距离。
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：亲切、自然、真实，适于心理描写，以自己的经历和感受(小说除外——小说中“我”未必就是作者本人，一些散文也是如此)，加强见闻和感受的真实性。
：以对面交流的形式，加强了互动效果，亲切(有亲和力)，强化了抒情作用，还能起拟人化的作用；
：作者从旁叙述，增强了客观性，显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。
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题型三：分析作品结构
语段在文中的结构作用
提问方式：某句（段）话在文中有什么作用？
——从全文看，×× 件事在内容和结构上起什么作用？
分析作品结构，考查某句（段）话或某物在文中有什么作用？
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16．文中说：“此地指行业为客。割麦人称麦客子，船把式称船客子，淘金人称金克子。”综观全篇，这两句话有哪些作用？（6分）　
解析：要注意“瞻前顾后”，把握文段在全文中的作用。
故答案：
①“船客子”的含义;
②“金客”、“麦客”等的含义;
③使文章节奏有了变化。
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