2021年家长座谈会班主任讲话材料.docx

家长座谈会班主任讲话材料

　　见到大家，我的心情很不平静。我想表示的意思有两重，一是感激大家对我工作的支持和厚爱，二是期望大家继续一如既往的支持我的工作！
　　能教到你们的孩子是我的幸运，因为她们给了我很多作为老师的愉快。不仅给了我很多教育的灵感也给了我真诚、善良、信任这些人世间最美的情感。
　　在教学的路上我不停的探索，随时写部分教育叙事，我准备把她们积累起来。这些宝贵的经验全部是孩子们给我的，是她们激发我不停的完善自己的教育方法，不停地调整教育策略，把教育效果实践到最好。
　　刚才我们已经对这个班级的具体情况有了详细的了解，今天，我所要谈的有三个问题，一是，总结一下语文期中考试的情况，二是对本班同学进行一下具体分析，三就是对诸位家长谈几点个人看法。
　　此次语文期中考试，从试题确实定来看，相当的简单。侧重基础。再加上判卷比较宽松。所以学生的成绩普遍很高。优等生，中等生没有拉开差距，最高分数97分， 90分以上的有34人，80分以上的16人，70分以上的14人，70分以下3人。班级平均分分，年级排名第四，比年级第一名有的差距。经过对试卷的认真分析，找出了差距所在。就是有11名同学在写作中跑了题，这十分出乎我的意料。其原因在老师，复****时即使加重了阅读和写作的力度，不过并没有对材料作文进行针对性的训练。致使部分同学了解有偏颇。造成走题。以后一定会在这方面多多注意。
　　二、对本班同学进行一下具体分析。
　　这个班的每一个孩子全部有着可爱的性格，她们主动、上进、热情、乐观、宽容、友爱、她们这些美好的性格无时无刻不在影响和感动着我。使我不得不喜爱她们，不得不尽自己最大的努力去教育她们。
　　在于她们相处的日子里，我越来越感觉到作为老师角色的关键性。看到她们的点滴进步，我由衷的愉快，能够排解她们心中的苦闷，我发自内心的欣慰，因为她们是那样的亲近我，信赖我，把我当做她们的亲人。愿意把她们的小秘密毫无保留的告诉我。把我视为她们的大挚友，和我无话不谈。
　　每当我走进教室，她们就像一群小燕子是的围拢来，叽叽喳喳的超的我不得安宁，经常把我的讲桌挤得水泄不通，摇摇欲坠。不过我从不发怒，总是和蔼的说，好啦，好啦，散啦，散啦。尽管如是说了好多遍，也无济于事。因为她们是那么的喜爱亲近我。其实作为一个老师，那里还有比这更幸福的事呢？
　　下面我谈谈这个学期全体学生语文的学****情况。
　　1、总体上看学****语文的主动性普遍提升。
　　我经常说给同学的一句话，“机会就像一条金鱼，假如你不抓住它，它就游走了。只有善于抓住机会的人，才有可能拥抱成功。” “展现自己的才能，就是给她人发觉你的机会。”在这些话语的激励下，同学们上课表现：略（举手，主动读课文，讲生字，读日志，）
　　2、写作的兴趣很浓，班级中写作好的同学有：xxxxxx、xxx、xxx等同学全部表现出浓厚的写作兴趣。尤其是xx同学的作文和日志能够得上见解独到、篇篇出众，是全班公认的小作家。
　　开通了qq空间以后，同学们的写作热情更高了。全部纷纷发邮件给我，叫我批改，发表。看到自己的文章在网上发表，我想她们会比我更加快乐。
　　3、多个语文活动的陆续展开，充分调动了学****主动性。
　　书法比赛、生字比赛、朗诵比赛、作文比赛、基础知识比赛。这些语文技能的比赛，得到了全体学生的欢