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高师物理专业免费师范生教学科研能力培养的研究.pdf


文档分类:高等教育 | 页数:约56页 举报非法文档有奖
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-,l·‘’’学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即: 东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权东:ILN范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者毕业后去向: 工作单位: 通讯地址: 掺辨“,一-,’厂Q1 电话:——邮编:——摘要 2007年5月,由国务办公厅转发教育部、财政部、中央编办、人事部指定的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》中提出,从2007年秋季入学的新生起,我国六所部属师范大学开始实行师范生免费教育。教育为国家大计,要建设创新型国家,就要有创新型人才,而优秀人才的培养正是教育的主要任务,在教育的过程中, 教师是教育的执行者和参与者,所以教师的综合水平与素质就成为了教育的核心问题。我国师范大学的师范教育回归免费教育这一重大举措,正是为了在不断发展的社会中, 要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;就是要培养大批优秀的教师;就是要提倡培养教育家的办学方针,鼓励更多的优秀青年终身成为教育工作者。基础教育的改革对教师提出新的要求,要求教师成为“研究型”人才。这也就是对教师教育提出了新要求:师范院校如何培养免费师范生的科研能力。本文正是基于以上新问题,对如何开展物理专业免费师范生的教学科研能力培养进行研究。由于目前还没有接受免费师范教育的学生进入工作岗位,所以本研究仅从目前学校对免费师范生的培养角度进行研究,从学校的培养目标、培养方案及课程设置等方面入手,调查物理专业免费师范生的现有教学科研能力。根据调查情况得到物理专业免费师范生教学科研能力的“应然”与“实然"的差异,并寻找原因。希望通过本文的调查,为以后免费师范生的教学科研能力培养提供更多的资料。关键词:物理专业免费师范生;教学科研能力;教师教育; Abstract hlMay 2007,“Measures for Tuition—Free Normal Students ln Normal Universities Attached toEducation Ministry(trial)”was issued byOffice ofthe StateCouncil,General Education Ministry,Finance Ministry,Office of Central mission,and Personnel Ministry,declaring thatthesixnormal universities attached directly toEducation Ministry Can offerfleeeducation tonormal students from theautumn semester of isuniversally accepted thateducation isthemostimportant matter for anycountry inthe order to construct ainnovativecountry,innovative intellectuals, through are 110w tocultivatethem es themain task of this process,rnittcrsandparticipator,teachers’integrated quality isthecentral matter. The purpose fortuition—free normal students in ourcountry istosetupanatmosphere,in which teachersand education are appreciated,make education themost respectful career, cultivate acertainnumber ofgood qualified teachers,call for theeducators to build school, andencourage excellentyoungsters towork asteachers inthisdeveloping society. ordance withtherequirements by reform offundamental education,teachers should devo

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  • 时间2016-04-21